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핵물리 연구 참여 경험이 예비 과학교사의 과학 탐구과정의 본성에 대한 인식과 진로탐색에 미치는 영향

이인선 최경희 한인식 김선화 이현주 2009년

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 이현주
- 발표논문(41)
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공동연구자(33)
- 최경희 8건
- 장현숙 4건
- 김래영 2건
- 김선화 2건
- 김성원 2건
- 김정우 2건
- 도승이 2건
- 신동희 2건
- 이인선 2건
- 이정규 2건
- 이정민 2건
- 이종원 2건
- 한인식 2건
- 고연주 1건
- 김성원 1건
- 김재덕 1건
- 남정희 1건
- 박선자 1건
- 오윤정 1건
- 우애자 1건
- 유정숙 1건
- 유정숙 1건
- 유효숙 1건
- 이수정 1건
- 이정인 1건
- 장지영 1건
- 장지영 1건
- 정가윤 1건
- 정영란 1건
- 조미영 1건
- 주인애 1건
- 최규리 1건
- 최성연 1건
유사연구자 (0)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'이현주'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
24,590	75	31.0%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	대학, 전문, 고등교육	530	2	0.4%
	지도법, 연구법 및 교육, 교육 ...	323	1	0.3%
	교육학	14,719	12	0.1%
	학교 조직과 운영,특별한 교육	2,997	2	0.1%
주제어	informalreasoning	1	1	100.0%
	internetusingpattern	1	1	100.0%
	motivationforhopingtheteachin ...	2	2	100.0%
	onandoff-linelearning	1	1	100.0%
	onlinelearningattitude	1	1	100.0%
	typeoflearners	1	1	100.0%
	내적귀인유형	2	2	100.0%
	능동적 동기	2	2	100.0%
	비형식적추론	1	1	100.0%
	온라인학습태도	1	1	100.0%
	인터넷사용행태	1	1	100.0%
	학습자유형화	1	1	100.0%
	귀인유형	3	2	66.7%
	attributional style	4	2	50.0%
	schoolattitude	2	1	50.0%
	교직희망동기	5	2	40.0%
	학교태도	4	1	25.0%
	사회정서	6	1	16.7%
	socio-emotional development	7	1	14.3%
	socioscientific issues	13	1	7.7%
	과학관련 사회쟁점	16	1	6.3%
	learninginterest	17	1	5.9%
	학습흥미	18	1	5.6%
	logical thinking	21	1	4.8%
	논리적 사고	21	1	4.8%
	science gifted students	25	1	4.0%
	gifted	27	1	3.7%
	초등과학영재	30	1	3.3%
	moderating effects	77	2	2.6%
	nuclear power	53	1	1.9%
	self -regulated learning	162	3	1.9%
	원자력 발전	80	1	1.3%
	자기조절학습	207	2	1.0%
	자기주도성	116	1	0.9%
	창의적 사고	117	1	0.9%
	decision-making	147	1	0.7%
	parenting attitude	142	1	0.7%
	teacher efficacy	280	2	0.7%
	영재	153	1	0.7%
	학습 태도	224	1	0.4%
	교사 효능감	640	2	0.3%
	부모양육 태도	348	1	0.3%
	의사결정	399	1	0.3%
	creativity	1,045	1	0.1%
	조절 효과	1,597	2	0.1%
계		24,590	75
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			24

연구주제 Time-line

'이현주'의 발표논문(41)

박사

어머니의 양육스트레스 및 양육태도와 유아의 자아개념과의 관계
이현주 우석대학교 대학원 [1999]
박사

초등학교 경도장애아동의 자기결정기술 향상을 위한 교수-학습 활동 연구
이현주 단국대학교 [2005]
박사

초등학생의 진로인식 향상을 위한 교과연계 진로교육 프로그램 개발
이현주 서울교육대학교 교육대학원 [2011]
초등 과학영재의 온·오프라인 학습태도 유형에 따른 인터넷 사용 행태와 자기조절학습의 차이
도승이 이현주 이정규 한국영재교육학회 [2014]
초등 과학영재와 일반학생의 오프라인 학습자 특성 및 온라인 학습태도의 수준과 구조적 관계 비교
이현주 한국교육학회 [2014]
교직이수 대학생의 교직희망동기와 교사효능감의 관계에서 귀인유형의 조절효과
이현주 韓國敎員大學校敎育硏究院 [2014]
원자력 발전 관련 사회쟁점에의 비형식적 추론에서 가치 상반된 자료에 대한 대학생들의 응답 유형 분석
이수정 이현주 학습자중심교과교육학회 [2014]
교직이수 대학생의 교직희망동기와 교사효능감의 관계에서 귀인유형의 조절효과
이현주 韓國敎員大學校敎育硏究院 [2014]
"부모의 양육태도가 자녀의 창의성과 논리적 사고력, 자기주도성과 사회정서에 미치는 영향"
도승이 이현주 이정규 한국영재교육학회 [2014]
과학기술 관련 사회쟁점 교육을 위한 교과교육학적 지식(SSI-PCK) 요소에 대한 탐색
이현주 한국과학교육학회 [2016]
생명공학과 관련된 사회적 쟁점에 대한 중학생들의 가치판단 및 의사결정 과정에서 드러난 가치 적용 방식 유형
이현주 주인애 한국과학교육학회 [2013]
융합인재교육(STEAM)을 위한 이 론적 모형의 제안
김성원 정영란 이현주 우애자 한국과학교육학회 [2012]
진로동기를 매개변인으로 한 고등학생의 완벽주의성향이 진로미 결정에 미치는 영향
이현주 한국교원대학교교육연구원 [2011]
교수 학습 목적 및 과정에 따른 발문 유형 분석: 과학교사 사례 연구
김성원 조미영 장지영 이현주 유정숙 학습자중심교과교육학회 [2010]
과학관 교육 프로그램 활용에 대한 초등학교 교사들의 인식
이현주 최경희 장현숙 한국초등과학교육학회 [2006]
원자력 발전과 관련된 사회적 문제를 다룬 웹기반 수업에서 드러난 예비과학교사들의 근거 활용 방식
이현주 장현숙 한국물리학회 [2012]
과학관련 사회쟁점 수업에서 과학교사의 교수활동에 대한분석: 문화역사적 활동이론의 관점에서
이현주 정가윤 학습자중심교과교육학회 [2013]
질문법 활용을 통한 중학생들의 일과 에너지 개념변화과정에 대한 탐색
이정인 최경희 이현주 한국물리학회 [2008]
과학관련 사회쟁점 수업이 초등학생의 인성 및 가치관 함 양에 미치는 영향
고연주 이현주 김재덕 한국초등교육학회 [2016]
핵물리 연구 참여 경험이 예비 과학교사의 과학 탐구과정의 본성에 대한 인식과 진로탐색에 미치는 영향
김선화 한인식 최경희 이현주 이인선 한국과학교육학회 [2009]
진로미결정과 정신건강과의 관계 분석
이현주 한국교육심리학회 [2000]
대학생의 심리 사회적 특성과 진로탐색활동의 인과관계 연구
이현주 한국교육심리학회 [2001]
형성평가의 피드백 유형이 학생들의 과학 성취와 태도 , 교사 - 학생 상호작용에 미치는 영향
남정희 최경희 이현주 한국과학교육학회 [2000]
여중생의 진로태도와 진로포부에 영향을 미치는 변인 분석
이현주 한국교육학회 [1999]
학교상담현황과 학교상담가 역할에 대한 교사와 학생의 지각에 관한 연구
이현주 한국교육심리학회 [2003]
융합형 교사 교육 프로그램 개발 연구
김래영 이현주 이종원 이정민 신동희 김정우 이화여자대학교 교과교육연구소 [2012]
과학과 관련된 사회적,윤리적 문제에 대한 예비 과학교사들의 의사결정 유형
이현주 [2008]
핵물리 연구 참여 경험이 예비 과학교사의 과학 탐구과정의 본성에 대한 인식과 진로탐색에 미치는 영향
김선화 한인식 최경희 이현주 이인선 한국과학교육학회 [2009]
과학교사들의 실천적 지식 탐색을 통한 중학생의 학습양식 유형 분석
이현주 최규리 최경희 학습자중심교과교육학회 [2009]
교육청 영재 교육원 과학 담당 교사들의 영재성에 대한 인식
박선자 최경희 이현주 학습자중심교과교육학회 [2009]
2007 및 2009 개정 고등학교 과학과 교육과정에 제시된 지속가능발전 교육 내용 분석 및 비교
김성원 최경희 장지영 이현주 유효숙 오윤정 [2011]
과학과 관련된 사회,윤리적 문제(SSI) 교육 프로그램이 예비 과학 교사들의 SSI 교수에 대한 인식에 미치는 영향
이현주 장현숙 [2011]
과학과 관련된 사회,윤리적 주제 교수에 대한 과학, 사회, 윤리교사들의 인식
유정숙 최성연 이현주 [2011]
과학과 관련된 사회․윤리적 문제(SSI) 교육 프로그램이 예비 과학 교사들의 SSI 교수에 대한 인식에 미치는 영향
이현주 이화여자대학교 교과교육연구소 [2011]
융합형 교사 교육 프로그램 개발 연구
김래영 이현주 이종원 이정민 신동희 김정우 이화여자대학교 교과교육연구소 [2012]
대학생의 진로결정 수준에 따른 인지양식 차이
이현주 한국교육학회 [2000]
과학과 관련된 사회,윤리적 문제에 대한 예비 과학교사들의 의사결정유형
이현주 [2008]
과학과 관련된 사회적·윤리적 문제 도입 측면에서의 미국 주별 과학과 교육과정과 중등 과학교사의 인식 탐색
이현주 장현숙 [2007]
미혼모의 스트레스-대처-적응 모형 검증 및 아기 장래 결정에 따른 집단간 비교 연구
이현주 [2012]
진로의사결정에 영향을 미치는 변인분석
이현주 [1998]
The effect of parental supporting styles on student academic motivations over years
이현주 [2013]

핵물리 연구 참여 경험이 예비 과학교사의 과학 탐구과정의 본성에 대한 인식과 진로탐색에 미치는 영향

발표논문(41)

공동연구자(33)

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