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핵물리 연구 참여 경험이 예비 과학교사의 과학 탐구과정의 본성에 대한 인식과 진로탐색에 미치는 영향
이인선
최경희
한인식
김선화
이현주
2009년
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논문 Analysis
연구자 Analysis
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논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
이인선
최경희
한인식
김선화
이현주
제어번호
76543599
학술지명
한국과학교육학회지
권호사항
Vol. 29 No. 5 [ 2009 ]
발행처
한국과학교육학회
발행처 URL
http://www.koreascience.org/
자료유형
학술저널
수록면
541-551 ( 11쪽)
언어
-
출판년도
2009
KDC
374.4
등재정보
KCI등재
판매처
한국학술정보
참고문헌( 0)
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인용/피인용
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