대학 신입생 인성교육 방법에 대한 고찰 - 『소학(小學)』을 중심으로 -

최경춘 ( Choi Gyeng-chun ) 2016년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
3,810	22	15.4%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	IpGyo	1	1	100.0%
	Academic advising	2	1	50.0%
	Education of humanism	2	1	50.0%
	위생분야	2	1	50.0%
	현실교육	2	1	50.0%
	입교	3	1	33.3%
	Rio Marker	4	1	25.0%
	정책우선순위결정	4	1	25.0%
	학사지도	8	1	12.5%
	freshman	12	1	8.3%
	결정요인분석	13	1	7.7%
	Panel Data Model	14	1	7.1%
	온실가스저감	15	1	6.7%
	practical education	21	1	4.8%
	민원	40	1	2.5%
	sohak	48	1	2.1%
	패널데이터분석	62	1	1.6%
	소학	84	1	1.2%
	대학신입생	147	1	0.7%
	환경	442	1	0.2%
	인성교육	1,108	1	0.1%
	텍스트 마이닝	1,776	1	0.1%
계		3,810	22
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0