초등학생들의 집단 창의성 개발 전략으로서 디자인 씽킹 기반 문제 해결 프로그램의 가능성 탐색

이선영(Lee Seon Young) 윤지현(Yoon, Jihyun) 강성주(Kang, Seong-Joo) 2018년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
14,418	37	23.2%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	4	0.0%
주제어	General chemistry laboratory	1	1	100.0%
	Inquiry prototype	1	1	100.0%
	Prototype-process	1	1	100.0%
	Seoul Performing Arts	1	1	100.0%
	elementary science digital te ...	1	1	100.0%
	탐구형 프로토타입	1	1	100.0%
	프로토타입 과정	1	1	100.0%
	Musical Drama	3	1	33.3%
	일반화학실험	3	1	33.3%
	초등 과학 디지털교과서	3	1	33.3%
	디자인적 사고	18	1	5.6%
	group creativity	34	1	2.9%
	prototype	50	1	2.0%
	teaching	61	1	1.6%
	Design thinking	69	1	1.4%
	프로토타입	76	1	1.3%
	public art	93	1	1.1%
	집단 창의성	95	1	1.1%
	science education	105	1	1.0%
	교수 학습방법	96	1	1.0%
	design thinking	129	1	0.8%
	improvement	122	1	0.8%
	elementary school student	167	1	0.6%
	자기 주도적 학습	164	1	0.6%
	과학교육	185	1	0.5%
	디자인 씽킹	213	1	0.5%
	self-directed learning	352	1	0.3%
	sympathy	310	1	0.3%
	개선방안	342	1	0.3%
	empathy	678	1	0.1%
	공감	1,363	2	0.1%
	초등학생	1,133	1	0.1%
계		14,418	37
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0