박사

심미적 수업컨설팅을 통한 유아교사의 존재론적 되어가기(becoming)의 의미 = A study on ontological 'Becoming' of early childhood teacher's through an aesthetic instructional consulting

김성숙 2015년
공동연구/유사연구
'김성숙'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수 주제별 연구자 총논문수 연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
20,186 42

35.8%
연구주제 Time-line
'김성숙'의 발표논문(51)