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소금현 ( Keum Hyun So )
연구자 Analysis
발표논문
연구자 Analysis
발표논문
연구자정보
저자
소금현 ( Keum Hyun So )
발표논문( 2)
공동연구자( 3)
배진호 ( Jin Ho Bae )
1건
유은주 ( Eun-ju You )
1건
정진아 ( Jin Ah Jeong )
1건
유사연구자 ( 20)
※활용도순 상위 20명
고문수
2건
김성민
1건
김정섭
1건
김종운
1건
김지영
1건
김희진
1건
박성신
1건
박성혜
1건
박은혜(Eun Hye Park)
1건
성은현
1건
송 승 일
1건
양난미 ( Nan Mee Yang )
1건
유형근
3건
윤현숙
1건
이경화
1건
이금재
1건
이정희
1건
이향숙
1건
장영희
1건
조기희
2건
연구자관계도
소금현 ( Keum Hyun So )
'소금현 ( Keum Hyun So )'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수
주제별 연구자 총논문수
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
2,965
17
4.8%
자세히
연구자 점유율
주제
주제별 논문수
주제별 연구자논문수
주제별 연구자점유율
주제어
scientific motivation
4
2
50.0%
science academic achievement
29
2
6.9%
과학 학업성취도
28
1
3.6%
과학학습동기
31
1
3.2%
작업
48
1
2.1%
game
62
1
1.6%
flipped learning
87
1
1.1%
세계
89
1
1.1%
아렌트
87
1
1.1%
elementary students
115
1
0.9%
하버마스
131
1
0.8%
행위
255
1
0.4%
게임
307
1
0.3%
영성
559
1
0.2%
초등학생
1,133
1
0.1%
계
2,965
17
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수
0
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'소금현 ( Keum Hyun So )'
의 발표논문(2)
거꾸로 교실을 적용한 과학수업이 초등학생의 과학 학습 동기 및 학업성취도에 미치는 영향
배진호 ( Jin Ho Bae )
정진아 ( Jin Ah Jeong )
소금현 ( Keum Hyun So )
한국생물교육학회
[2015]
게임을 활용한 과학수업이 초등학생의 과학 학습 동기 및 학업성취도에 미치는 영향
소금현 ( Keum Hyun So )
유은주 ( Eun-ju You )
경북대학교 과학교육연구소
[2016]