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이유진(Lee Yoo-Jean)
연구자 Analysis
발표논문
연구자 Analysis
발표논문
연구자정보
저자
이유진(Lee Yoo-Jean)
발표논문( 2)
공동연구자( 1)
조영상(Cho Young Sang)
1건
유사연구자 ( 20)
※활용도순 상위 20명
강명희
1건
강정찬
1건
김경자
1건
김민정(Kim, Min-Jeong)
1건
김상홍
1건
김영배
1건
김은정
1건
김지숙
1건
노승림
1건
박진우
1건
신영준 ( Young Joon Shin )
2건
윤정진
1건
이소현
1건
이정민
2건
이희숙
1건
임정훈 ( Junghoon Leem )
4건
임철일
1건
장은주
2건
한송이
1건
홍기칠
1건
연구자관계도
이유진(Lee Yoo-Jean)
'이유진(Lee Yoo-Jean)'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수
주제별 연구자 총논문수
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
12,691
20
24.7%
자세히
연구자 점유율
주제
주제별 논문수
주제별 연구자논문수
주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)
학습지도, 교육방법
8,547
2
0.0%
주제어
secondary school English teac ...
1
1
100.0%
시험 위주 영어 수업
1
1
100.0%
영어교과교육학
1
1
100.0%
English pedagogy
2
1
50.0%
test-based English class
2
1
50.0%
영어 실력
4
1
25.0%
중등영어교사임용시험
5
1
20.0%
동기저하
6
1
16.7%
language proficiency
32
1
3.1%
demotivation
49
1
2.0%
centrality
122
1
0.8%
중심성
203
1
0.5%
언어 네트워크 분석
281
1
0.4%
flipped-learning
329
1
0.3%
semantic network analysis
322
1
0.3%
text-mining
462
1
0.2%
플립 러닝
546
1
0.2%
텍스트 마이닝
1,776
1
0.1%
계
12,691
20
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수
0
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'이유진(Lee Yoo-Jean)'
의 발표논문(2)
From Demotivated to Inspired: Flipping a Test-Based English Class
이유진(Lee Yoo-Jean)
조영상(Cho Young Sang)
학습자중심교과교육학회
[2017]
텍스트마이닝을 통한 중등교사 임용시험 영어교과교육학의 출제경향 분석: 2015-2019년 문항을 중심으로
이유진(Lee Yoo-Jean)
학습자중심교과교육학회
[2020]