'권난주'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수 |
주제별 연구자 총논문수 |
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균) |
18,021 |
21 |
|
연구자 점유율
주제 |
주제별 논문수 |
주제별 연구자논문수 |
주제별 연구자점유율 |
주제분류(KDC/DDC) |
지도법, 연구법 및 교육, 교육 ...
|
286
|
4
|
|
교육과정
|
1,438
|
7
|
|
지도법, 연구법 및 교육, 교육 ...
|
323
|
1
|
|
중등교육
|
407
|
1
|
|
교육학
|
15,032
|
1
|
|
주제어 |
중등과학
|
3
|
1
|
|
수업모형
|
11
|
1
|
|
개념학습
|
17
|
1
|
|
수업
|
21
|
1
|
|
과학교육
|
55
|
1
|
|
과학수업
|
87
|
1
|
|
과학
|
341
|
1
|
|
계 |
|
18,021 |
21 |
|
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수 |
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12 |
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'권난주'의 발표논문(29)
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박사
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박사
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과제 학습을 활용한 수업이 초등학생들의 과학 탐구 능력과 과학적 태도에미치는 영향
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인지갈등 유발수업에서 선개념에 대한 확신도가 개념변화에 미치는 영향
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제7차 과학과 교육과정의 새로운 교수?학습 방법-탐구수업 지도자료와 과학완구의 활용
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초등학생과 예비?현직 초등교사에 대한 과학 교수학습 전략으로서 과학동시의 활용
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