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초·중학교 교실평가 실제와 학생의 정의 및 인지적 성취 간의 관계

손원숙 신이나 배주현 2014년

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연구자정보

- 저자 신이나
- 발표논문(1)
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공동연구자(2)
- 배주현 1건
- 손원숙 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'신이나'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
15,112	12	21.4%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	1	0.0%
주제어	mathconfidence	1	1	100.0%
	mathenjoyment	1	1	100.0%
	수학 자신감	5	1	20.0%
	classroom assessment	11	1	9.1%
	math achievement	12	1	8.3%
	수학 흥미	13	1	7.7%
	timss2011	16	1	6.3%
	교실 평가	29	1	3.4%
	수학성취도	58	1	1.7%
	hlm	91	1	1.1%
	위계적 선형 모형	156	1	0.6%
계		15,112	12
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'신이나'의 발표논문(1)

초·중학교 교실평가 실제와 학생의 정의 및 인지적 성취 간의 관계
배주현 신이나 손원숙 한국교육평가학회 [2014]