| 주제분류(KDC/DDC) |
교육학
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15,032
|
15
|
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교육과정
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2,394
|
1
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심리학
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2,615
|
1
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| 주제어 |
Sustainable Intelligence
|
1
|
1
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academic&careerstress
|
1
|
1
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|
bscperformanceevaluationmodel
|
2
|
2
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|
contemporaryarteducationprogr ...
|
1
|
1
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|
naea2011-2012
|
1
|
1
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|
|
nationalassessmentofeducation ...
|
2
|
2
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|
universitylifelongeducationce ...
|
1
|
1
|
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|
universitylifelongeducationce ...
|
1
|
1
|
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|
weightedperformanceevaluation ...
|
1
|
1
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|
가중치성과평가지표
|
1
|
1
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|
미적판단능력
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1
|
1
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|
사진을 활용한 현대미술교육
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1
|
1
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|
생태주의 가치
|
1
|
1
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|
수학에대한가치의식
|
2
|
2
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|
향상도추이유형
|
1
|
1
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|
valueofmathematics
|
3
|
2
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|
Environmental Self-identity
|
2
|
1
|
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|
interestinmathematics
|
4
|
2
|
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|
inverseprobabilityweight
|
2
|
1
|
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|
중요도평정
|
2
|
1
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|
지속가능지능
|
2
|
1
|
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|
학업및진로스트레스
|
2
|
1
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|
환경적 자기정체성
|
2
|
1
|
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|
bsc성과평가모형
|
5
|
2
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|
Biospheric Value
|
3
|
1
|
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|
대학평생교육원
|
7
|
2
|
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|
수학에대한흥미
|
7
|
2
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|
aesthetic judgement
|
4
|
1
|
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|
측정학
|
4
|
1
|
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|
Personal Norm
|
5
|
1
|
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|
delphiresearch
|
6
|
1
|
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|
differentialeffects
|
6
|
1
|
|
|
timss2011
|
16
|
2
|
|
|
학교 향상도
|
8
|
1
|
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|
acceptancebehavior
|
10
|
1
|
|
|
proenvironmental behavior
|
11
|
1
|
|
|
역확률가중치
|
13
|
1
|
|
|
차별적 효과
|
13
|
1
|
|
|
환경 친화적 행동
|
13
|
1
|
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|
개인적 규범
|
17
|
1
|
|
|
수행평가
|
17
|
1
|
|
|
계층화분석법(ahp)
|
19
|
1
|
|
|
timss
|
39
|
2
|
|
|
after-school program
|
27
|
1
|
|
|
수용 행동
|
27
|
1
|
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|
경향점수
|
30
|
1
|
|
|
일반계 고등학교
|
31
|
1
|
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|
affective domain
|
96
|
2
|
|
|
국가수준 학업성취도 평가
|
94
|
2
|
|
|
propensity score
|
59
|
1
|
|
|
contemporary art
|
67
|
1
|
|
|
정의적 영역
|
135
|
2
|
|
|
college student
|
88
|
1
|
|
|
photography
|
113
|
1
|
|
|
검증
|
114
|
1
|
|
|
방과후학교
|
107
|
1
|
|
|
현대미술
|
119
|
1
|
|
|
mediating effects
|
150
|
1
|
|
|
analytic hierarchy process(ah ...
|
160
|
1
|
|
|
사진
|
211
|
1
|
|
|
성과평가
|
285
|
1
|
|
|
performance evaluation
|
341
|
1
|
|
|
델파이 조사
|
355
|
1
|
|
|
psychological well-being
|
547
|
1
|
|
|
영향요인
|
560
|
1
|
|
|
Mediating Effect
|
678
|
1
|
|
|
qualitative research
|
969
|
1
|
|
|
매개효과
|
2,786
|
2
|
|
|
심리적 안녕감
|
765
|
1
|
|
|
대학생
|
3,566
|
1
|
|
|
질적 연구
|
2,901
|
1
|
|
| 계 |
|
35,682 |
102 |
|
| * 주제로 분류 되지 않은 논문건수 |
|
37 |
|
