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유아교육과 신입생과 현직유아교사들의 그림(drawings)에 나타난 교실 공간의 특징
이슬지
장정윤
2022년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
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이슬지
장정윤
연구자명
연구자명
연구자명
활용도
공유도
영향력
연구자정보
저자
장정윤
발표논문(1)
발표논문 보기→
공동연구자(1)
이슬지
1건
유사연구자 (20)
※활용도순 상위 20명
강경리(Kang, Kyunglee)
1건
강명희
1건
김경희
1건
김선희
1건
김정렬(Kim, Jeong-Ryeol)
2건
김지영
1건
김지현
1건
김혜진
1건
박경민
1건
박경옥
1건
박성신
1건
방정숙
1건
서은희
3건
이건남
1건
이영준
1건
이윤옥
1건
이정민
1건
이지혜
2건
임현숙
1건
전병운
1건
공동연구/유사연구
장정윤
'장정윤'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수
주제별 연구자 총논문수
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
954
10
26.4%
자세히
연구자 점유율
주제
주제별 논문수
주제별 연구자논문수
주제별 연구자점유율
주제어
Classroom space as educationa ...
1
1
100.0%
Freshmen in early childhood e ...
1
1
100.0%
Drawings
5
1
20.0%
in-serviceteacher
6
1
16.7%
유아교육과 신입생
6
1
16.7%
교실공간
11
1
9.1%
현직교사
32
1
3.1%
그림
56
1
1.8%
Pre-service teacher
88
1
1.1%
예비교사
748
1
0.1%
계
954
10
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수
0
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연구주제 Time-line
'장정윤'
의 발표논문(1)
유아교육과 신입생과 현직유아교사들의 그림(drawings)에 나타난 교실 공간의 특징
이슬지
장정윤
한국교원대학교 유아교육연구소
[2022]