대학 인성교육을 위한 학습자 요구도 분석 : I 대학 신입생의 학습참여 유형을 중심으로
' 정연재 ( Jeong Yeonjae )'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수 |
주제별 연구자 총논문수 |
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균) |
3,330 |
10 |
|
연구자 점유율
주제 |
주제별 논문수 |
주제별 연구자논문수 |
주제별 연구자점유율 |
주제어 |
Learner Needs
|
2
|
1
|
|
Learning Participation
|
16
|
1
|
|
학습자 요구
|
26
|
1
|
|
Character Education
|
149
|
1
|
|
학습참여
|
137
|
1
|
|
general education
|
160
|
1
|
|
Character
|
329
|
1
|
|
교양 교육
|
695
|
1
|
|
인성
|
708
|
1
|
|
인성교육
|
1,108
|
1
|
|
계 |
|
3,330 |
10 |
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* 주제로 분류 되지 않은 논문건수 |
|
0 |
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' 정연재 ( Jeong Yeonjae )'의 발표논문(1)