대학생의 실제-의무 자기불일치가 대인불안에 미치는 영향
'박정'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
| 동일주제 총논문수 |
주제별 연구자 총논문수 |
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균) |
| 19,043 |
40 |
|
연구자 점유율
| 주제 |
주제별 논문수 |
주제별 연구자논문수 |
주제별 연구자점유율 |
| 주제분류(KDC/DDC) |
교육과정
|
2,394
|
5
|
|
|
교육학
|
14,719
|
4
|
|
| 주제어 |
assessment of learning
|
1
|
1
|
|
|
practiceofassessment
|
1
|
1
|
|
|
수업-평가 연계, 과정중심평가 ...
|
1
|
1
|
|
|
학습 그 자 체로의 평가
|
1
|
1
|
|
|
교사 개인 특성
|
2
|
1
|
|
|
교사와 학생 지각 차이
|
2
|
1
|
|
|
존도서와
|
2
|
1
|
|
|
평가 실제
|
3
|
1
|
|
|
학생 자기평가
|
3
|
1
|
|
|
수업 실제
|
4
|
1
|
|
|
assessment as learning
|
5
|
1
|
|
|
assessment for learning
|
10
|
2
|
|
|
학습을 위한 평가
|
24
|
3
|
|
|
교실 평가
|
29
|
3
|
|
|
assessmentliteracy
|
11
|
1
|
|
|
classroom assessment
|
11
|
1
|
|
|
구곡문화
|
14
|
1
|
|
|
평가 전문성
|
25
|
1
|
|
|
self-assessment
|
28
|
1
|
|
|
timss
|
36
|
1
|
|
|
formativeassessment
|
40
|
1
|
|
|
형성평가
|
71
|
1
|
|
|
자기 주도적 학습
|
164
|
1
|
|
|
self-directed learning
|
352
|
1
|
|
|
teacher education
|
417
|
1
|
|
|
교사교육
|
673
|
1
|
|
| 계 |
|
19,043 |
40 |
|
| * 주제로 분류 되지 않은 논문건수 |
|
2 |
|
