방임ㆍ학대 경험아동의 성취가치와 자기관리 형성이 학업성취 수준에 미치는 영향 연구

손병덕(Sohn, Byoungduk) 허계형(Heo, Kay Heoung) 2016년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
2,687	19	15.2%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	abuse ＆	1	1	100.0%
	학대·방임	3	1	33.3%
	Switch Mode Power Supply (S ...	4	1	25.0%
	Variable Frequency Driver ( ...	4	1	25.0%
	선박 충돌 속도	4	1	25.0%
	선박 충돌에너지	4	1	25.0%
	수리동적질량계수	4	1	25.0%
	충돌방지공	4	1	25.0%
	인천대교	9	1	11.1%
	성취가치	13	1	7.7%
	학업성취 수준	18	1	5.6%
	total harmonic distortion (th ...	19	1	5.3%
	achievement goal	23	1	4.3%
	neglect	43	1	2.3%
	self-management	137	1	0.7%
	자기관리	266	1	0.4%
	academic achievement	656	1	0.2%
	children	661	1	0.2%
	아동	814	1	0.1%
계		2,687	19
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0