논문상세정보
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대학 이러닝 교양강좌의 학습자 만족도 및 효과성에 관한 연구' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 14,345 | 5 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 대학 이러닝 교양강좌의 학습자 만족도 및 효과성에 관한 연구' 의 참고문헌
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이러닝 콘텐츠 유형별 특성이 학습자 만족도에 미치는 영향건국대학교 대학원 [2009]
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박사
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우종필교수의 구조방정식모델 개념과 이해우종필 [2012]
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성인 원격교육 효과성에 영향을 미치는 요인 분석 연구 : 교원 정보화 원격교육을 중심으로
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구조방정식모형으로 논문 쓰기
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공과대학생의 이러닝 강좌 수강행태, 수강동기, 만족도에 관한 연구
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공과대학생의 이러닝 강좌 수강행태, 수강동기, 만족도에 간한 연구
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e-러닝에서의 학업성취도 영향 요인 연구신종호 [2005]
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Student satisfaction and perceived learning with on-line courses:Principlesand examplesfrom theSUNY learning network
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SPSS/AMOS를 이용한 알기 쉬운 통계분석: 기술에서 구조방정식 모형까지성태제 [2007]
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Key factors for determing student satisfaction in onlinecoursesBolliger Bolliger, D. U. Martindale [2004]
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A manual for the use of theMotivatied Strategies for Learning Questionnaire(MSLQ)[1991]
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A manual for the use of the Motivatied Strategies for Learning Questionnaire(MSLQ). National Center for Research to Improve Postsecondary Teaching and Learning
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2011년 이러닝산업실태조사지식경제부 [2012]