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권종실(Kwon, Jong Sil)

연구자정보

- 저자 권종실(Kwon, Jong Sil)
- 발표논문( 2)
공동연구자( 2)
- 남창우(Nam, ChangWoo) 2건
- 박서현(Park, SeoHyun) 1건
유사연구자 ( 20)※활용도순 상위 20명
- 강명희 3건
- 곽혜원 2건
- 권성연 2건
- 김경희 1건
- 김보경 1건
- 김윤영 1건
- 김은영 1건
- 박현정 4건
- 서경현(Kyung Hyun Suh) 1건
- 서영석 ( Young Seok Seo ) 2건
- 유계숙 1건
- 윤명숙(Yoon , Myeong-Sook) 1건
- 이동훈(Dong-Hun Lee) 5건
- 이영 1건
- 이재경 1건
- 정은숙 1건
- 정혜정 1건
- 진은영 1건
- 최외선 1건
- 한현지 1건

연구자관계도

권종실(Kwon, Jong Sil)

'권종실(Kwon, Jong Sil)'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
12,728	20	22.5%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	2	0.0%
주제어	수시모집	1	1	100.0%
	정시모집	1	1	100.0%
	scaffolding strategies	2	1	50.0%
	스캐폴딩 전략	2	1	50.0%
	Regular admission	4	1	25.0%
	online cooperative learning	4	1	25.0%
	Early admission	6	1	16.7%
	University Admission	7	1	14.3%
	온라인협동학습	8	1	12.5%
	Private education	25	1	4.0%
	대학입학전형	36	1	2.8%
	teaching presence	42	1	2.4%
	교수 실재감	94	1	1.1%
	University student	124	1	0.8%
	사교육	180	1	0.6%
	university student	266	1	0.4%
	대학생	3,379	2	0.1%
계		12,728	20
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

'권종실(Kwon, Jong Sil)'의 발표논문(2)

온라인 협동학습 환경에서 스캐폴딩 전략이 대학생의 교수실재감에 미치는 영향
권종실(Kwon, Jong Sil) 남창우(Nam, ChangWoo) 학습자중심교과교육학회 [2018]
대학입학전형 유형과 대학 신입생의 공교육 및 사교육 경험 변인 간의 관계 탐색: 부산광역시 소재 A대학교 사례를 중심으로
권종실(Kwon, Jong Sil) 박서현(Park, SeoHyun) 남창우(Nam, ChangWoo) 학습자중심교과교육학회 [2020]