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최현준(Choi, Hyunjun)

연구자정보

- 저자 최현준(Choi, Hyunjun)
- 발표논문( 2)
공동연구자( 3)
유사연구자 ( 20)※활용도순 상위 20명
- 강명희 2건
- 강옥려 1건
- 김동현 1건
- 김양분 2건
- 김은정 1건
- 김현진 4건
- 박수정 2건
- 박인우 1건
- 서은희 1건
- 송윤희 2건
- 이상수 1건
- 이수영 1건
- 이희숙 2건
- 임효진 1건
- 정제영 3건
- 조규판 1건
- 주영주 1건
- 홍성훈 1건
- 홍애순 1건
- 황매향 1건

연구자관계도

최현준(Choi, Hyunjun)

'최현준(Choi, Hyunjun)'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
10,366	21	22.9%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,583	2	0.0%
주제어	Feedback utilization ability ...	1	1	100.0%
	Realistic learning material	1	1	100.0%
	Academic self-regulation	2	1	50.0%
	실감형 학습자료	2	1	50.0%
	Feedback acceptance	3	1	33.3%
	University classes	4	1	25.0%
	피드백 수용성	4	1	25.0%
	Teacher’s feedback	5	1	20.0%
	피드백 활용 능력	9	1	11.1%
	Class participation	19	1	5.3%
	학업적 자기조절	19	1	5.3%
	교수자피드백	21	1	4.8%
	cognitive load	45	1	2.2%
	대학 수업	91	1	1.1%
	인지부하	100	1	1.0%
	수업 참여	137	1	0.7%
	Academic Achievement	310	1	0.3%
	학업성취도	1,010	2	0.2%
계		10,366	21
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

'최현준(Choi, Hyunjun)'의 발표논문(2)

실감형 학습자료를 활용한 대학 수업의 효과
김누리(Kim, Nooree) 최현준(Choi, Hyunjun) 박분희(Park BunHee) 학습자중심교과교육학회 [2020]
교수자의 형성평가 피드백, 학업적 자기조절, 피드백 수용성, 피드백 활용능력이 학업성취도에 미치는 영향
김누리(Kim, Nooree) 최현준(Choi, Hyunjun) 김준호(Kim, Junho) 학습자중심교과교육학회 [2020]