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플립드 러닝을 적용한‘3D구성'수업이 청각장애 대학생의 학습동기 및 학습능력, 수업효과에 미치는 영향

범효이 정진자 이아정 2022년

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 이아정
- 발표논문(1)
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공동연구자(2)
- 범효이 1건
- 정진자 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명
- 강옥려 1건
- 김성일 1건
- 김영배 1건
- 김영환 1건
- 김종운 2건
- 김현진 1건
- 박승희 1건
- 봉미미 1건
- 신지현 1건
- 양명희 1건
- 오순애 1건
- 유경훈 1건
- 이경화 1건
- 이근매 1건
- 이지연 1건
- 임규연 1건
- 임지향 1건
- 정한호 1건
- 최정임 1건
- 한혜숙 1건

공동연구/유사연구

'이아정'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
1,349	10	22.3%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	College Students with Heari ...	1	1	100.0%
	Teaching Effects	1	1	100.0%
	Learning Ability	8	1	12.5%
	청각장애대학생	20	1	5.0%
	수업 효과	33	1	3.0%
	학습능력	37	1	2.7%
	Learning Motivation	122	1	0.8%
	Flipped Learning	275	1	0.4%
	플립드 러닝	270	1	0.4%
	학습동기	582	1	0.2%
계		1,349	10
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'이아정'의 발표논문(1)

플립드 러닝을 적용한‘3D구성'수업이 청각장애 대학생의 학습동기 및 학습능력, 수업효과에 미치는 영향
범효이 정진자 이아정 대구대학교 한국특수교육문제연구소 [2022]