연구동향 분석

대학수업에서의 플립러닝을 활용한 사례기반학습(CBL) 수업모형 개발

조영재(Jo Young Jae) 2022년

연구자정보
공동연구/유사연구
'조영재(Jo Young Jae)'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수 주제별 연구자 총논문수 연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
9,777 8

19.3%
연구주제 Time-line
'조영재(Jo Young Jae)'의 발표논문(1)