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예비교사를 위한 학교상담론 수업 성과에 대한 개념도: 성찰일지 분석을 중심으로

최윤정 이혜은 최서윤 2021년

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 이혜은
- 발표논문(1)
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공동연구자(2)
- 최서윤 1건
- 최윤정 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명
- 강명희 1건
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- 최선남 1건
- 황매향 1건

공동연구/유사연구

'이혜은'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
1,693	10	11.5%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	School counseling seminar	2	1	50.0%
	학교상담론	2	1	50.0%
	reflection journal	11	1	9.1%
	outcomes	30	1	3.3%
	Self-reflection	83	1	1.2%
	성찰일지	94	1	1.1%
	pre-service teachers	194	1	0.5%
	성과	255	1	0.4%
	자기성찰	274	1	0.4%
	예비교사	748	1	0.1%
계		1,693	10
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'이혜은'의 발표논문(1)

예비교사를 위한 학교상담론 수업 성과에 대한 개념도: 성찰일지 분석을 중심으로
이혜은 최윤정 최서윤 한국상담학회 [2021]