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포스트모던 시대의 문화적 도전과 미술교육의 방향
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박소영
동국대학교 대학원[2002]
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미술과 교육과정 개발 방향
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박소영
韓國敎員大學校 敎育硏究院[1997]
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자기주도학습 지원 교과서 모형 개발
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남창우
이동엽
박소영
한국교육공학회[2014]
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근대 일본지리교과서 삽화에 나타난 일본의 한국인식
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박소영
정재윤
한국사회교과교육학회[2014]
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학교의 교육 책무성이 저성취 학생의 학업성취 향상에 미치는 영향
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김상희
박소영
한국교육평가학회[2014]
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학교 책무성 기제가 학업성취에 미치는 영향 분석
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Junyeop Kim
성기선
박소영
김준엽
So-Young Park
Kisun Sung
한국교육행정학회[2010]
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특수목적고 진학 결정요인 분석
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민병철
박소영
한국교육개발원[2009]
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외국어 고등학교 학교효과 분석 : 성향점수 매칭모형을 활용하여
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민병철
박소영
한국교육개발원[2010]
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분할함수 성장혼합모형을 적용한 다문화 청소년의 삶의 만족도에 대한 종단적 변화추정
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박소영
정혜원
백승희
한국교육학회[2018]
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유치원 교사의 장애인 등에 대한 특수교육법 관련 이해도 및 이행 만족도
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강명숙
박소영
박성우
한국통합교육학회[2018]
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21세기 사회 문화적 현상과 미술교육의 방향”
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박소영
한국조형교육학회[2002]
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미술과에서의 환경 교육 강화 방안
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박소영
한국환경교육학회[1999]
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사교육이 학업성취에 미치는 영향
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박소영
임천순
이광호
한국교육재정경제학회[2004]
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특수학급 설치 일반학교의 웹 접근성 현황 평가 연구
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박소영
홍경순
이태수
이승훈
한국통합교육학회[2011]
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사교육이 학업성취에 미치는 영향
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박소영
임천순(Ihm Chon-Sun)
이광호
한국교육재정경제학회[2004]
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학업성취 향상을 위한 학생의 자발적참여와 교사변인
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박소영
서울대학교교육연구소[2004]
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자녀교육 지침서에서 제시하고 있는 자녀교육관 및 부모의 역할 탐구
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김경미
장숙희
임경진
오태욱
박소영
박만구
김지혜
김은영
서울敎育大學校 初等敎育硏究所[2009]
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학교조직에서의 정보기술활용 확산을 위한 통합모형 탐색
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박소영
서울대학교 교육연구소[2004]
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Flanders의 수업분석방법에 의한 중학교 정신지체 특수학급 교사의 언어 상호작용 분석
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권혁실
이재원
박소영
한국통합교육학회[2013]
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