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이태수

연구자정보

- 저자 이태수
- 발표논문( 14)
공동연구자( 17)
- 이승훈 4건
- 김동일 2건
- 김영석 1건
- 김익수 1건
- 김혜영 1건
- 류재연 1건
- 박소영 1건
- 박유정 1건
- 박춘성 1건
- 이규혁 1건
- 이동원 1건
- 이정은 1건
- 장지호 1건
- 정광조 1건
- 최유진 1건
- 홍경순 1건
- 홍성두 1건
유사연구자 ( 0)※활용도순 상위 20명

연구자관계도

'이태수'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
25,180	27	24.5%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	특수교육	58	1	1.7%
	전산학	261	1	0.4%
	노동문제	967	1	0.1%
	특수교육	4,634	5	0.1%
	공학	2,758	1	0.0%
	교육학	14,719	2	0.0%
주제어	augment reality based interve ...	1	1	100.0%
	conceptualmeaningmappingstrat ...	1	1	100.0%
	learningaptitudes	1	1	100.0%
	개념적 의미지도	1	1	100.0%
	증강현실 기반 언어 교육	1	1	100.0%
	languageabilities	7	1	14.3%
	augment reality	14	1	7.1%
	learning disability	14	1	7.1%
	mental retardation	29	1	3.4%
	정신지체	62	1	1.6%
	science	97	1	1.0%
	학습장애	137	1	0.7%
	과학교육	185	1	0.5%
	언어능력	231	1	0.4%
	학습 태도	224	1	0.4%
	증강현실	778	1	0.1%
계		25,180	27
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			5

'이태수'의 발표논문(14)

증강현실 기반 언어교육프로그램이 학습장애 학생의 언어능력 및 학습태도에 미치는 영향
류재연 이태수 한국학습장애학회 [2014]
다시 생각해 본 직접교수
김동일 홍성두 정광조 이태수 박춘성 서울대학교 교육연구소 [2005]
증강현실 기반 중재와 개념적 의미지도가 정신지체 학생의 과학과 학습과 흥미도에 미치는 효과
이동원 이태수 학습자중심교과교육학회 [2015]
장애학생의 스마트러닝을 위한 특수교육용 애플리케이션 분석
이태수 대구대학교 한국특수교육문제연구소 [2013]
증강현실 기반 언어교육프로그램이 학습장애 학생의 언어능력 및 학습태도에 미치는 영향
이태수 한국학습장애학회 [2014]
증강현실 기반 안내된 탐구학습활동이 학습장애 학생의 과학학습에 미치는 효과
이태수 한국통합교육학회 [2017]
특수학급 설치 일반학교의 웹 접근성 현황 평가 연구
박소영 홍경순 이태수 이승훈 한국통합교육학회 [2011]
게임기반 디지털 교과서 활용이 정신지체 학생의 기초연산 수행능력 및 과제집중에 미치는 효과
이승훈 이태수 한국콘텐츠학회 [2012]
장애인 고등교육의 현황과 문제점 및 개선방안
김동일 이태수 박유정 김혜영 김익수 한국장애인고용촉진공단 고용개발원 [2004]
감상문 표현활동이 쓰기학습장애 학생의 쓰기능력 향상에 미치는 효과
이태수 [2010]
특수교육기관의 웹 접근성 구현시 발생하는 문제점과 개선 방안
이규혁 최유진 이태수 이승훈 국립특수교육원 [2010]
기능성 언어 게임이 지적장애학생의 단어재인과 의미론에 미치는 효과
이승훈 이태수 한국특수교육학회
장애학생을 위한 플래시 기반 이러닝(e-Learning) 콘텐츠의 접근성 준수평가 및 분석
이태수 장지호 국립특수교육원 [2013]
특수교육에서 스마트러닝의 개념화와 실천방안에 대한 전문가 인식 탐색
김영석 이태수 이정은 국립특수교육원 [2013]

이태수

공동연구자( 17)

유사연구자 ( 0)※활용도순 상위 20명

'이태수'의 연구자 점유율

'이태수'의 발표논문(14)