'
증강현실 기반 언어교육프로그램이 학습장애 학생의 언어능력 및 학습태도에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
|
|
|---|---|---|
| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 5,872 | 3 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 증강현실 기반 언어교육프로그램이 학습장애 학생의 언어능력 및 학습태도에 미치는 영향' 의 참고문헌
-
학습장애 학생과 일반학생의 자기결정성 학습동기와 학교적응의 관계
-
학습장애 토대, 특성, 효과적 교수
-
학습동기 유발을 위한 증강현실 기반 과학 학습 프로그램 개발
-
충남교육청, 특수학교 ‘3D 가상 칙업체험실’ 설치, 운영MBS
-
증강현실기반 체험학습이 유아동화 학습의 효과 및 수업활동에 미치는 영향
-
박사
-
증강현실(Augmented Reality)기반 학습에서 매체특성, 현존감(Presence),학습 몰입(Flow), 학습효과의 관계 규명
-
증강현실(Augmented Reality) 기술을 활용한 미술교육-ARToolKit에 기초한 프로그램 개발을 중심으로-
-
증강현실 기반 학습프로그램이 학습동기 및 학업성취도에 미치는 영향 : Keller의 동기설계 모형을 적용한 초등과학 학습프로그램의 개발 및 적용
-
증강현실 기반 차세대 체험형 학습 모델 연구류지헌 [2006]
-
장애학생 스마트러닝 적용의 특수교육적 타당성 확보를 위한 이론적 개념화이태수 [2013]
-
읽기 프로그램 적용이 학령전 아동의 음운인식 및 단어재인에 미치는효과 : 만 5세 유아를 대상으로
-
유아 교수학습현장에 적용가능한 증강현실기반 학습모형
-
박사
-
국어교육의 이해
-
게임기반 언어훈련 애플리케이션이 지적장애 학생의 단어재인과 주의지속 능력에 미치는 효과
-
The effect of CD-Rom storybook reading on Israeli children’s early literacy as a function of age group and repeated reading
-
Technology for inclusion: Meeting the special needs of all students
-
Students with learning disabilities
-
Matthew effects in reading : Some consequences and individual differences in the acquisition of literacy
-
Magic BookHit Lab
-
Instructional designs for microcomputer courseware
-
박사
-
Computers as aids in the prevention and remediation of reading disabilities
-
Cognitive approaches to learning disabilities
-
A Survey of Augmented Reality