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초등학생의 창의성 발달 경향 분석

이경화 최병연 2012년

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연구자정보

- 저자 최병연
- 발표논문(20)
  발표논문 보기→
공동연구자(12)
- 이경화 4건
- 이명숙 2건
- 강봉남 1건
- 김주연 1건
- 박용한 1건
- 박춘성 1건
- 성은현 1건
- 유미선 1건
- 이신동 1건
- 전경원 1건
- 하종덕 1건
- 한순미 1건
유사연구자 (0)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'최병연'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
20,956	19	14.0%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	11	0.1%
주제분류(KDC/DDC)	특수교육	4,634	1	0.0%
주제어	thescaleforteachersperception ...	2	1	50.0%
	교사의 창의성 교육 지각 척도	2	1	50.0%
	creativityineducation	5	1	20.0%
	교사 창의성	13	1	7.7%
	창의성 교육	119	1	0.8%
	teacher education	417	1	0.2%
	creativity	1,045	1	0.1%
계		20,956	19
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			18

연구주제 Time-line

'최병연'의 발표논문(20)

그들은 왜 영재교사를 그만 두었는가?
김주연 최병연 한국영재교육학회 [2014]
교사의 창의성 교육 지각 척도 개발 및 타당화
이명숙 최병연 홍익대학교 법학연구소 [2015]
창의성의 인지과정 척도의 개발 및 타당화
이명숙 최병연 한국창의력교육학회 [2016]
초등학생의 창의성 발달 경향 분석
이경화 최병연 한국영재교육학회 [2012]
자기 결정성 학습동기 이론의 교육적 적용
최병연 고려대학교 교육문제연구소 [2002]
학습장애 극복을 위한 학습전략 교수에 관한 연구
최병연 安岩敎育學會 [1997]
교사 주도적 전략 교수법 및 상호작용적 전략 교수법이 학습장애 학생의 독해력, 초인지, 자기효능감에 미치는 효과
최병연 고려대학교 교육문제연구소 [1999]
자기효능감, 성취목표지향성, 학습전략 및 학업성취간의 관계 분석
최병연 고려대학교 교육문제연구소 [1998]
독해전략 교수법이 초인지와 독해력에 미치는 영향
박용한 최병연 한국교육심리학회 [2003]
목표지향성이 성취관련 신념과 노력에 미치는 영향
최병연 한국교육개발원 [2001]
초등 영재와 일반학생간의 학업성패에 대한 귀인성향과 자기조절학습전략 사용의 차이
유미선 최병연 이신동 韓國英才學會 [2008]
초등학교 저학년의 창의력 신장을 위한 교과 교육과정 분석
이경화 최병연 한국창의력교육학회 [2008]
초등학교 중학년의 창의성 교육 혁신 방안 연구
박춘성 한순미 하종덕 최병연 전경원 이경화 성은현 한국창의력교육학회 [2009]
문제중심학습을 통한 창의성 신장 방안
강봉남 최병연 한국창의력교육학회 [2010]
중고등학생의 창의성 발달 경향 분석
이경화 최병연 한국교육방법학회 [2013]
창의성 신장 기법을 활용한 문제중심학습(PBL)에서 초등영재의 학습 경험에 관한 질적 연구
최병연 한국영재교육학회 [2013]
초등학생의 창의성 발달 경향
최병연 [2012]
학습자의 학업성패에 대한 교사의 귀인성향과 피드백 유형간의 관계
최병연 [1992]
학습장애 학생의 작업기억 용량과 독해전략 교수법간의 상호작용 효과. 박사학위 논문
최병연 [1999]
학습장애 학생의 작업기억 용량과 문제해결 교수법간의 상호작용 효과
최병연 [1999]

초등학생의 창의성 발달 경향 분석

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'최병연'의 연구자 점유율

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