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소집단 토의·토론을 강조한 메이커 수업이 초등학생의 과학수업 동기 및 과학적 태도에 미치는 영향
김순식
2019년
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논문 Analysis
연구자 Analysis
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김순식
연구자명
연구자명
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연구자정보
저자
김순식
발표논문(1)
발표논문 보기→
공동연구자(0)
유사연구자 (20)
※활용도순 상위 20명
이경화(Kyung Hwa, Lee)
1건
강명희
1건
김미진
1건
김민정
1건
김순희
1건
김영주
2건
김지현(Kim, Ji Hyun)
1건
김현정
1건
노태희
1건
박수연
1건
박종호
1건
유미현
1건
이대균
1건
이재호
2건
이효정
1건
임희준
1건
차정호
1건
최성애
1건
홍승호
3건
홍승호 ( Seung Ho Hong )
1건
공동연구/유사연구
김순식
'김순식'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수
주제별 연구자 총논문수
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
271
10
29.6%
자세히
연구자 점유율
주제
주제별 논문수
주제별 연구자논문수
주제별 연구자점유율
주제어
discussion & debate
1
1
100.0%
maker class
1
1
100.0%
과학 수업 동기
2
1
50.0%
메이커 수업
5
1
20.0%
토의 · 토론
10
1
10.0%
small group
17
1
5.9%
소집단
24
1
4.2%
science learning motivation
30
1
3.3%
scientific attitude
70
1
1.4%
과학적 태도
111
1
0.9%
계
271
10
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수
0
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연구주제 Time-line
'김순식'
의 발표논문(1)
소집단 토의·토론을 강조한 메이커 수업이 초등학생의 과학수업 동기 및 과학적 태도에 미치는 영향
김순식
대한지구과학교육학회
[2019]