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『李氏聯珠集』 硏究
이명희(Lee Myoung hee)
2015년
'이명희(Lee Myoung hee)'의 연구자 점유율
| 동일주제 총논문수 | 주제별 연구자 총논문수 | 연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균) |
|---|---|---|
| 2,020 | 48 |
54.1% |
| 주제 | 주제별 논문수 | 주제별 연구자논문수 | 주제별 연구자점유율 | |
|---|---|---|---|---|
| 주제분류(KDC/DDC) | 한국어 | 1,540 | 2 |
0.1% |
| 주제어 | Baekju | 1 | 1 |
100.0% |
| Cheongho | 1 | 1 |
100.0% |
|
| leedan-sang | 1 | 1 |
100.0% |
|
| leega-sang | 1 | 1 |
100.0% |
|
| leehong-sang | 1 | 1 |
100.0% |
|
| leeil-sang | 1 | 1 |
100.0% |
|
| leejeong-gu | 1 | 1 |
100.0% |
|
| leeman-sang | 1 | 1 |
100.0% |
|
| leemyeong-han | 1 | 1 |
100.0% |
|
| leeso-han | 1 | 1 |
100.0% |
|
| leessiryeonjujip | 1 | 1 |
100.0% |
|
| leeyu-sang | 1 | 1 |
100.0% |
|
| 『이씨연주집』 | 1 | 1 |
100.0% |
|
| 이가상 | 1 | 1 |
100.0% |
|
| 이만상 | 1 | 1 |
100.0% |
|
| 이소한 | 1 | 1 |
100.0% |
|
| 이유상 | 1 | 1 |
100.0% |
|
| 이일상 | 1 | 1 |
100.0% |
|
| 이홍상 | 1 | 1 |
100.0% |
|
| Myeongam | 2 | 1 |
50.0% |
|
| Process－Based Writing Educ ... | 2 | 1 |
50.0% |
|
| 가계문학 | 2 | 1 |
50.0% |
|
| 글쓰기 수업 사례 연구 | 2 | 1 |
50.0% |
|
| 명암 이해조 | 2 | 1 |
50.0% |
|
| 문학전승 | 2 | 1 |
50.0% |
|
| 이단상 | 2 | 1 |
50.0% |
|
| 청호 이일상 | 2 | 1 |
50.0% |
|
| literarytrend | 3 | 1 |
33.3% |
|
| tang style | 3 | 1 |
33.3% |
|
| 글쓰기 수업 방안 | 3 | 1 |
33.3% |
|
| 백주 이명한 | 3 | 1 |
33.3% |
|
| 월사 이정구 | 3 | 1 |
33.3% |
|
| 이명한 | 3 | 1 |
33.3% |
|
| lee eun-sang | 4 | 1 |
25.0% |
|
| 개요 작성 | 4 | 1 |
25.0% |
|
| 이정구 | 4 | 1 |
25.0% |
|
| familyline | 5 | 1 |
20.0% |
|
| leeik-sang | 5 | 1 |
20.0% |
|
| the 1920s | 9 | 1 |
11.1% |
|
| 당시풍 | 10 | 1 |
10.0% |
|
| Wolsa | 12 | 1 |
8.3% |
|
| 이익상 | 13 | 1 |
7.7% |
|
| 이은상 | 16 | 1 |
6.3% |
|
| 과정 중심 글쓰기 | 23 | 1 |
4.3% |
|
| popularity | 144 | 1 |
0.7% |
|
| 협력학습 | 178 | 1 |
0.6% |
|
| 계 | 2,020 | 48 |
|
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| * 주제로 분류 되지 않은 논문건수 | 0 | |||