| 주제어 |
analogy-generating strategy
|
1
|
1
|
|
|
preferred type
|
1
|
1
|
|
|
과학협동학습
|
1
|
1
|
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|
비유 생성 전략
|
1
|
1
|
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|
소집단 논의
|
1
|
1
|
|
|
실제 유형
|
1
|
1
|
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|
physical interaction
|
2
|
1
|
|
|
secondary school science teac ...
|
2
|
1
|
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|
teaching in science museum
|
2
|
1
|
|
|
구성주의적 평가
|
4
|
2
|
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|
constructivistassessment
|
5
|
2
|
|
|
actual type
|
3
|
1
|
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|
science cooperative learning
|
3
|
1
|
|
|
verbal interactions
|
4
|
1
|
|
|
갈등행동
|
4
|
1
|
|
|
물리적 상호작용
|
4
|
1
|
|
|
conflict behavior
|
5
|
1
|
|
|
pedagogical content knowledge ...
|
5
|
1
|
|
|
pre-service chemistry teacher
|
5
|
1
|
|
|
과학관 학습
|
5
|
1
|
|
|
small group discussion
|
7
|
1
|
|
|
중등과학교사
|
10
|
1
|
|
|
verbal interaction
|
25
|
2
|
|
|
언어적 상호 작용
|
43
|
3
|
|
|
선호유형
|
17
|
1
|
|
|
교과교육학 지식(PCK)
|
20
|
1
|
|
|
예비 화학 교사
|
22
|
1
|
|
|
science-gifted
|
24
|
1
|
|
|
curriculum design
|
40
|
1
|
|
|
mapping
|
74
|
1
|
|
|
collaborative learning
|
93
|
1
|
|
|
performance assessment
|
94
|
1
|
|
|
교수 설계
|
93
|
1
|
|
|
pre-service teacher
|
96
|
1
|
|
|
대응
|
98
|
1
|
|
|
collectivism
|
122
|
1
|
|
|
수행평가
|
138
|
1
|
|
|
협력학습
|
178
|
1
|
|
|
집단주의
|
186
|
1
|
|
|
과학 영재
|
225
|
1
|
|
|
augmented reality
|
292
|
1
|
|
|
teacher education
|
417
|
1
|
|
|
교사교육
|
673
|
1
|
|
|
예비교사
|
748
|
1
|
|
|
증강현실
|
778
|
1
|
|
| 계 |
|
4,572 |
50 |
|
| * 주제로 분류 되지 않은 논문건수 |
|
0 |
|
