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종단연구를 통한 ‘말늦은아동(late-talker)’의 표현어휘발달 예측요인 분석

홍경훈 김영태 2005년

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 김영태
- 발표논문(58)
  발표논문 보기→
공동연구자(61)
- 박은혜 5건
- 김상운 4건
- 남은지 4건
- 김성훈 3건
- 오소정 3건
- 이윤경 3건
- 임가원 3건
- 홍경훈 3건
- 김지은 2건
- 손충기 2건
- 윤혜련 2건
- 임장현 2건
- Nandini,S. 1건
- Snell 1건
- 강민경 1건
- 김가림 1건
- 김경양 1건
- 김경희 1건
- 김민정 1건
- 김영란 1건
- 김재옥 1건
- 김재훈 1건
- 김정미 1건
- 김태우 1건
- 김화수 1건
- 김희정 1건
- 린다 롬바르디노 1건
- 박경애 1건
- 박은혜 1건
- 박현주 1건
- 배종만 1건
- 설경인 1건
- 성태제 1건
- 송동호 1건
- 송승하 1건
- 신문자 1건
- 연석정 1건
- 오소영 1건
- 오승택 1건
- 유현주 1건
- 이마리아 1건
- 이미경 1건
- 이민진 1건
- 이소현 1건
- 이영미 1건
- 이은주 1건
- 이현정 1건
- 이현정 1건
- 이효진 1건
- 임우영 1건
- 전희숙 1건
- 정부자 1건
- 정영주 1건
- 조남훈 1건
- 조한별 1건
- 차윤진 1건
- 천근아 1건
- 최현주 1건
- 한지영 1건
- 홍기형 1건
- 황보명 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'김영태'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
38,625	73	18.5%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	교육학	57	1	1.8%
	차별적이고 발전적인 심리학	58	1	1.7%
	교육정책 및 행정	132	1	0.8%
	교육학	274	1	0.4%
	교육	421	1	0.2%
	특수교육	4,634	8	0.2%
	교육정책 및 행정	1,182	1	0.1%
	의학	7,589	7	0.1%
	한국어 고어, 방언	1,054	1	0.1%
	공학	2,758	1	0.0%
	교육학	14,719	3	0.0%
주제어	figostaging	1	1	100.0%
	jobduty	1	1	100.0%
	jobtask	1	1	100.0%
	koreanslp	1	1	100.0%
	loadingconcentration	1	1	100.0%
	regressingkoilocytosis	1	1	100.0%
	성장압력요인	1	1	100.0%
	한국언어재활사	1	1	100.0%
	ascus	3	1	33.3%
	uterinesarcoma	3	1	33.3%
	교사지도성	3	1	33.3%
	cin	4	1	25.0%
	professionals	9	1	11.1%
	adenosinetriphosphate	10	1	10.0%
	expressive language	10	1	10.0%
	receptive language	10	1	10.0%
	Teacher	11	1	9.1%
	toddlers	13	1	7.7%
	Leadership	14	1	7.1%
	service delivery system	16	1	6.3%
	포커스 그룹 인터뷰(fgi)	18	1	5.6%
	augmentative and alternative ...	21	1	4.8%
	전문가 집단	21	1	4.8%
	보완대체 의사소통 (aac)	26	1	3.8%
	drug therapy	31	1	3.2%
	서비스전달체계	31	1	3.2%
	책무	32	1	3.1%
	delphi study	33	1	3.0%
	focus group interview(fgi)	35	1	2.9%
	hpv	45	1	2.2%
	작업	48	1	2.1%
	combination	53	1	1.9%
	robotics	107	2	1.9%
	cell death	70	1	1.4%
	ovarian cancer	84	1	1.2%
	job analysis	90	1	1.1%
	laparoscopy	194	2	1.0%
	cervical cancer	117	1	0.9%
	postoperative complications	107	1	0.9%
	autism spectrum disorder	174	1	0.6%
	스트레스	195	1	0.5%
	직무분석	202	1	0.5%
	초등학생	224	1	0.4%
	prognosis	364	1	0.3%
	델파이 조사	314	1	0.3%
계		35,628	73
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			154

연구주제 Time-line

'김영태'의 발표논문(58)

박사

초등학생의 스트레스에 관한 연구
김영태 蔚山大學校敎育大學院 [1997]
박사

교사지도성의 개념 정립에 관한 연구
김영태 부산대학교 대학원 [1998]
박사

중학생의 도덕성 발달 측정 척도 개발과 그 타당화 연구 = (A) Study on the Development and Its validity of the Moral Development Measurement Scale for Middle School Students
김영태 원광대학교 [2007]
학령기 다문화가정 언어장애 아동의 어휘지식 및 구어처리 과제 수행 특성
김영태 오소정 한국언어치료학회 [2014]
보완대체의사소통(AAC) 서비스 전달 체계 마련을 위한 서비스 제공자의 요구분석
김영태 임장현 이현정 박은혜 한국자폐학회 [2014]
델파이 조사를 통한 언어재활사 직무분석 연구
강민경 최현주 전희숙 김태우 김재옥 김영태 김민정 한국언어치료학회 [2014]
그림자음검사를 이용한 취학전 아동의 자음 정확도 연구
김영태 한국언어청각임상학회 [1996]
한국 2-4세 아동의 발화길이에 관한 기초연구
김영태 [1997]
언어발달지체아동과 정상아동의 보통명사 정의하기 능력 비교
김영태 박경애 한국언어청각임상학회 [2000]
아동의 의사소통의도 습득에 대한 종단연구
김영태 홍경훈 한국언어청각임상학회 [2001]
단순언어장애 아동의 대화 말차례 특성
김영태 이효진 한국언어청각임상학회 [2001]
초기 표현언어발달에 관한 부모보고 평가의 타당도 연구
김경희 한지영 김영태 한국언어청각임상학회 [2002]
보완 대체의사소통판에서의 핵심어휘와 상황어휘 적정 비율에 관한 연구
김영태 박은혜 한국언어청각임상학회 [2003]
의미적 점화가 단순언어장애 아동의 낱말찾기에 미치는 효과
김영태 이윤경 한국언어청각임상학회 [2003]
성별에 따른 영 유아 언어발달의 특성연구: SELSI를 중심으로
김영태 윤혜련 한국언어청각임상학회 [2004]
학령기 단순언어장애아동의 이야기 이해특성
김영태 윤혜련 한국언어청각임상학회 [2005]
단순언어장애 아동의 읽기특성 변인
김영태 김화수 한국언어청각임상학회 [2006]
보완대체의사소통체계(AAC) 적용을 위한 언어치료사와 특수교사의 지원요구에 대한 질적 연구
김영태 한국언어청각임상학회 [2006]
Surgical Outcomes of Robotic Radical Hysterectomy Using Three Robotic Arms versus Conventional Multiport Laparoscopy in Patients with Cervical Cancer
김상운 임가원 남은지 김희정 김영태 김성훈 연세대학교의과대학 [2014]
ATP-Based Chemotherapy Response Assay in Primary or Recurrent Ovarian and Peritoneal Cancer
김상운 조한별 이마리아 남은지 김재훈 김영태 김성훈 연세대학교의과대학 [2014]
FIGO Staging for Uterine Sarcomas: Can the Revised 2008 Staging System Predict Survival Outcome Better?
김상운 임가원 남은지 김영태 연세대학교의과대학 [2014]
Diagnostic Algorithm to Reflect Regressive Changes of Human Papilloma Virus in Tissue Biopsies
김영태 차윤진 조남훈 이민진 배종만 연세대학교의과대학 [2014]
Perioperative Complications of Robot-Assisted Laparoscopic Surgery Using Three Robotic Arms at a Single Institution
김상운 임가원 남은지 김영태 김성훈 [2015]
A Comparison of Receptive-Expressive Language Profiles between Toddlers with Autism Spectrum Disorder and Developmental Language Delay
김가림 천근아 임우영 오승택 송승하 송동호 설경인 김영태 연세대학교의과대학 [2014]
화용능력 체크리스트 문항 개발을 위한 예비 연구
김영태 이은주 오소정 한국언어치료학회 [2012]
이화-AAC 상징체계 개발 연구: 어휘 및 그래픽상징의 타당화
김경양 홍기형 임장현 연석정 박은혜 김영태 한국보완대체의사소통학회 [2016]
3-5세 일반아동의 도상적 제스처 이해 및 산출 특성
김영태 박현주 한국언어치료학회 [2018]
학령전기 말소리장애 아동의 음운인식능력에 따른 음운처리능력과 언어능력
김영태 황보명 이현정 한국언어치료학회 [2018]
영유아 언어발달검사(SELSI) 개발 연구: 문항 및 신뢰도 분석
김영태 한국언어청각임상학회 [2002]
학령기 아동의 학교상황 어휘 연구 : AAC 적용을 위한 기초연구
김영태 이영미 박은혜 한국언어청각임상학회 [2005]
단순언어장애아동들의 낱말산출 능력: 명사와 동사를 중심으로
김영태 이윤경 한국언어청각임상학회 [2003]
취학 전 아동의 수용언어 및 표현 언어 척도(PRES)의 타 당도 분석
김영태 특수교육학회 [2000]
조음장애아와 정상아의 음운변동 패턴에 관한 비교 연구
김영태 단국대학교 한국특수교육학회 [1995]
스크립트 문맥을 이용한 중재가 자폐아의 의사소통 기능에 미치는 효과
김영태 유현주 단국대학교 한국특수교육학회 [1998]
스크립트 문맥을 이용한 언어치료가 훈련가능급 정신지체아의 수용언어능력에 미치는 효과
김영태 한국언어치료학회 [1991]
대학 신입생의 진로의사결정유형 및 자아개념 특성
김영태 손충기 圓光大學校敎育問題硏究所 [2006]
사범대학 교육과정 개발을 위한 기초 연구
김영태 손충기 원광대학교 [2005]
음악을 이용한 언어중재가 지적장애 아동의 상대어 개념 습득에 미치는 효과
김영태 정영주 이화여자대학교 특수교육연구소 [2008]
보완대체 의사소통에 대한 언어치료사들의 인식 및 사용 실태 조 사연구
김영태 박은혜 이화여자대학교 특수교육연구소 [2007]
서울 및 경기지역 다문화가정 아동의 언어특성과 관련변인에 대한 기초 연구
김영란 오소정 김영태 이화여자대학교 특수교육연구소 [2009]
장벽게임을 이용한 언어중재가 언어발달지체아동의 참조적 의사소통기술 향상에 미치는 효과
김영태 이미경 김정미 한국특수교육학회 [1999]
한국 2～4세 아동의 발화길이에 관한 기초연구
김영태 [1997]
아동의 의사소통의도 습득에 대한 종단연구
김영태 홍경훈 [2001]
고기능 자폐아동과 정상아동의 어휘다양도 비교 연구
김영태 김지은 [2002]
종단연구를 통한 ‘말늦은아동(late-talker)’의 표현어휘발달 예측요인 분석
김영태 홍경훈 한국언어청각임상학회 [2005]
한국 2-4세 아동의 발화길이에 관한 기초연구
김영태 한국언어청각임상학회 [1997]
고기능 자폐아동과 정상아동의 어휘다양도 비교 연 구
김영태 김지은 한국언어청각임상학회 [2002]
한국형 진단 프로토콜을 이용한 3-5세 한국 아동의 초기 읽기 발달 연구
김영태 이소현 박은혜 린다 롬바르디노 한국언어청각임상학회 [2008]
언어결핍환경 아동의 어휘 발달 특성
김영태 오소영 한국언어치료학회 [2013]
AAC 체계 적용을 위한 진단 프로토콜 개발 연구
Nandini,S. 김영태 Snell [2005]
아동용 토큰검사(Token Test for Chidlren-Second Edition : TTFC-2)의국내적용 타당화 기초연구
김영태 정부자 신문자 [2008]
자폐아 언어 및 의사소통발달 특성
김영태 [1997]
조음음운의 발달 및 장애의 특성
김영태 [2005]
조음음운의 발달 및 장애 특성
김영태 [2005]
조음장애와 정상아의 음운변동 패턴에 관한 비교 연구
김영태 [1996]
고등학교 논술지도 개선을 위한 한 연구
김영태 [2002]
취학 전 아동의 수용 및 표현언어 척도(PRES
김영태 이윤경 성태제 [2003]
중도장애아를 위한 언어교육: 기능적 의사소통을 중심으로
김영태 [1997]

종단연구를 통한 ‘말늦은아동(late-talker)’의 표현어휘발달 예측요인 분석

발표논문(58)

공동연구자(61)

유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명

'김영태'의 연구자 점유율

연구주제 Time-line

'김영태'의 발표논문(58)