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통합교과에서의 사고력 계발

이영만 1994년

이영만

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 이영만
- 발표논문(13)
  발표논문 보기→
공동연구자(1)
- 김민정 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명
- 이석범 2건
- 권정혜 1건
- 김미진 1건
- 김영신 1건
- 김예진 1건
- 김윤영 4건
- 김재엽 2건
- 김정규 2건
- 김지윤 1건
- 남슬기 1건
- 송 승 일 1건
- 유은영 2건
- 윤명숙(Yoon , Myeong-Sook) 3건
- 이덕희 1건
- 이동훈 1건
- 이혜경 1건
- 정민예 2건
- 천성문 1건
- 최외선 1건
- 황희훈 1건

공동연구/유사연구

'이영만'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
40,830	28	9.4%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	대학, 전문, 고등교육	530	1	0.2%
	유아 및 초등교육	3,700	5	0.1%
	교육학	14,719	2	0.0%
	학습지도, 교육방법	8,547	1	0.0%
주제어	Breathing index	2	1	50.0%
	Breathing variability	2	1	50.0%
	Chinese Taoist Cognitive P ...	2	1	50.0%
	Diversity of breathing patter ...	2	1	50.0%
	anxiety disorders	15	1	6.7%
	Cognitive therapy	17	1	5.9%
	psychological burnout	72	1	1.4%
	news	106	1	0.9%
	teachers	106	1	0.9%
	effect size	168	1	0.6%
	Korean Medicine	396	1	0.3%
	심리적 소진	292	1	0.3%
	효과크기	322	1	0.3%
	교사	515	1	0.2%
	meta-analysis	1,157	1	0.1%
	smart-phone	671	1	0.1%
	메타분석	1,963	1	0.1%
	depression	4,329	1	0.0%
	satisfaction	3,197	1	0.0%
계		40,830	28
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			5

연구주제 Time-line

'이영만'의 발표논문(13)

박사

일반계 고등학교 학생들의 학교의존도에 영향을 미치는 요인 탐색 = Factors influencing general high school students' reliance on schools in Korea
이영만 홍익대학교 대학원 [2008]
교사의 심리적 소진 관련 변인에 대한 메타분석
이영만 부산대학교 과학교육연구소 [2016]
열린교육과 통합 교과의 공통적 기반의 탐색
이영만 晋州敎育大學校初等敎育硏究所 [1999]
초등학생의 통제소재, 창의성과 자기효능감의 관계
김민정 이영만 진주교육대학교 [2001]
교육과정통합에비추어본사고교육의 접근방법
이영만 한국교육학회 부산지회 [1994]
초등학교 통합교과의 사고력 계발 관련내용의 분석을 위한 준거의 탐색
이영만 한국교육학회 부산지회 [1995]
통합교과에서의 사고력 계발
이영만 한국초등교육학회 [1994]
중다지능이론과 초등학교 통합 단원 구성
이영만 한국초등교육학회 [1997]
교육대학생의 자기효능감과 학습양식의 관계
이영만 진주교육대학교 학생생활연구소 [2000]
다중지능의 연계와 확장을 위한 교수전략의 효과
이영만 한국초등교육학회 [2004]
de Bono의 CORT 사고교육 프로그램의 전이효과
이영만 [1993]
de Bono의 CoRT 사고교육 프로그램이 중학생의 창의성 향상에 미치는 효과
이영만 [1992]
초등학교 여교사의 자아탄력성 및 사회적 지지와 소진의 관계
이영만 [2012]