비디오 기반 원격 협력(Telecollaboration) 환경에서와 대면 환경에서의 상호작용을 통한 제2언어 정확성 발달과 평가 과업의 유형: 교육과정 측면에서의 접근

서보람 ( Bo-ram Suh ) ( Ronald P. Leow ) 2020년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
4,662	24	40.0%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	curriculo	1	1	100.0%
	interaccion	1	1	100.0%
	telecolaboracion	1	1	100.0%
	tipo de tarea de evaluacion	1	1	100.0%
	제2언어 발달	1	1	100.0%
	텔레탄뎀	1	1	100.0%
	평가 과업 유형	1	1	100.0%
	Teletandem	2	1	50.0%
	cara a cara	2	1	50.0%
	desarollo de L2	2	1	50.0%
	type of assessment task	2	1	50.0%
	l2development	5	1	20.0%
	원격 협력	5	1	20.0%
	telecollaboration	17	1	5.9%
	face-to-face	21	1	4.8%
	대면	21	1	4.8%
	precision	48	1	2.1%
	커리큘럼	82	1	1.2%
	정확성	134	1	0.7%
	accuracy	178	1	0.6%
	interaction	658	1	0.2%
	curriculum	856	1	0.1%
	교육과정	1,545	1	0.1%
	상호작용	1,077	1	0.1%
계		4,662	24
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0