비디오 기반 원격 협력(Telecollaboration) 환경에서와 대면 환경에서의 상호작용을 통한 제2언어 정확성 발달과 평가 과업의 유형: 교육과정 측면에서의 접근

서보람 ( Bo-ram Suh ) ( Ronald P. Leow ) 2020년

논문상세정보

인용/피인용

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	Teletandem accuracy cara a cara curriculo curriculum desarollo de L2 face-to-face interaccion interaction l2development precision telecolaboracion telecollaboration tipo de tarea de evaluacion type of assessment task 교육과정 대면 상호작용 원격 협력 정확성 제2언어 발달 커리큘럼 텔레탄뎀 평가 과업 유형
4,654	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제어	Teletandem	2	0.0%
	accuracy	178	0.0%
	cara a cara	2	0.0%
	curriculo	1	0.0%
	curriculum	856	0.0%
	desarollo de L2	2	0.0%
	face-to-face	21	0.0%
	interaccion	1	0.0%
	interaction	658	0.0%
	l2development	5	0.0%
	precision	48	0.0%
	telecolaboracion	1	0.0%
	telecollaboration	17	0.0%
	tipo de tarea de evaluacion	1	0.0%
	type of assessment task	2	0.0%
	교육과정	1,545	0.0%
	대면	21	0.0%
	상호작용	1,077	0.0%
	원격 협력	5	0.0%
	정확성	134	0.0%
	제2언어 발달	1	0.0%
	커리큘럼	82	0.0%
	텔레탄뎀	1	0.0%
	평가 과업 유형	1	0.0%
계		4,662	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수