다문화가정 밀집 지역 중학교 교육과정 개선 방안 탐색: IB 교육과정 적용의 가능성과 한계를 중심으로

조현희(Hyunhee Cho) 장인실 ( Insil Chang ) 2020년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
4,930	20	14.0%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	The Multicultural Internati ...	1	1	100.0%
	인터네셔널 바칼로레아	1	1	100.0%
	curriculum-improvement	5	1	20.0%
	다문화국제혁신학교	6	1	16.7%
	internationalbaccalaureate	22	1	4.5%
	수업 실행	30	1	3.3%
	teaching practice	48	1	2.1%
	creative problem-solving	52	1	1.9%
	science education	105	1	1.0%
	창의적 문제 해결	100	1	1.0%
	case-study	401	2	0.5%
	과학교육	185	1	0.5%
	교육과정 개발	205	1	0.5%
	multicultural education	445	1	0.2%
	teacher education	417	1	0.2%
	교사교육	673	1	0.1%
	다문화 교육	832	1	0.1%
	사례연구	1,402	2	0.1%
계		4,930	20
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0