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초등교사의 소명의식과 행복의 관계에서 회복탄력성과 향상초점의 매개효과

김유현(Kim, Yu-Hyun) 김지용(Kim, Ji-Yong) 김유미(Kim, You-Me) 2019년

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연구자정보

- 저자 김유현(Kim, Yu-Hyun)
- 발표논문(1)
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공동연구자(2)
- 김유미(Kim, You-Me) 1건
- 김지용(Kim, Ji-Yong) 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명
- 강현미 1건
- 권수현 1건
- 김민정 2건
- 김영신 1건
- 김은정 2건
- 김정희 1건
- 백성혜 2건
- 서경현(Kyung Hyun Suh) 1건
- 신종호 1건
- 유태용 ( Tae Yong Yoo ) 1건
- 이상민 ( Sang Min Lee ) 1건
- 이상수 2건
- 이연실 2건
- 이재용 2건
- 이희수 1건
- 정미라 1건
- 조용래 2건
- 탁정화 3건
- 한상철 2건
- 황해익 1건

공동연구/유사연구

김유현(Kim, Yu-Hyun)

'김유현(Kim, Yu-Hyun)'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
13,413	11	9.7%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	1	0.0%
주제어	the sense of calling	1	1	100.0%
	promotion focus	33	1	3.0%
	elementary school teachers	55	1	1.8%
	향상초점	69	1	1.4%
	소명의식	184	1	0.5%
	happiness	627	1	0.2%
	초등교사	441	1	0.2%
	resilience	872	1	0.1%
	행복	1,173	1	0.1%
	회복탄력성	1,411	1	0.1%
계		13,413	11
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'김유현(Kim, Yu-Hyun)'의 발표논문(1)

초등교사의 소명의식과 행복의 관계에서 회복탄력성과 향상초점의 매개효과
김유미(Kim, You-Me) 김지용(Kim, Ji-Yong) 김유현(Kim, Yu-Hyun) 학습자중심교과교육학회 [2019]