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“교실붕괴로 불리는 교사-학생 갈등 현상의 이해를 위한 질적 연구”

양은주 전영국 허희옥 황규호 2001년

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 허희옥
- 발표논문(15)
  발표논문 보기→
공동연구자(14)
- 이현우 6건
- 김현진 5건
- 임규연 5건
- 양은주 3건
- 전영국 3건
- 강의성 2건
- 김영수 1건
- 김은영 1건
- 김현진 1건
- 김현진 1건
- 서정희 1건
- 이현영 1건
- 임규연 1건
- 황규호 1건
유사연구자 (0)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'허희옥'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
17,633	33	4.6%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	대학, 전문, 고등교육	530	1	0.2%
	공익사업	799	1	0.1%
	교육학	14,719	6	0.0%
주제어	borich분석	7	2	28.6%
	jeollanamdo	6	1	16.7%
	교원역량	19	2	10.5%
	policy development	11	1	9.1%
	teacher competency	33	2	6.1%
	needs assessment	46	2	4.3%
	정책연구	39	1	2.6%
	smart education	135	3	2.2%
	전라남도	49	1	2.0%
	teacher training	118	2	1.7%
	스마트 교육	236	3	1.3%
	지역화	79	1	1.3%
	교육요구도	222	2	0.9%
	swot	127	1	0.8%
	localization	387	1	0.3%
계		17,562	33
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			11

연구주제 Time-line

'허희옥'의 발표논문(15)

지역화 기반 스마트교육 정책 방안 모색 : 전라남도를 중심으로
강의성 허희옥 임규연 이현우 김현진 한국디지털정책학회 [2014]
스마트교육을 위한 교원의 교육요구도 분석
김현진 허희옥 임규연 이현우 韓國敎員大學校敎育硏究院 [2014]
역량기반 교육과정 개발의 사례: 스마트 교육 교원연수를 중심으로
김은영 허희옥 김현진 한국교원대학교교육연구원 [2013]
스마트교육을 위한 교원의 교육요구도 분석
김현진 허희옥 임규연 이현우 韓國敎員大學校敎育硏究院 [2014]
지역화 기반 스마트교육 정책 방안 모색 :전라남도를 중심으로
강의성 허희옥 임규연 이현우 김현진 한국디지털정책학회 [2014]
스마트교육을 위한 교원의 교육요 구도 분석
김현진 허희옥 임규연 이현우 한국교원대학교교육연구원 [2014]
스마트교육을 위한 교원역량 진단 도구 개발
김현진 허희옥 임규연 이현우 한국교육정보미디어학회 [2013]
“교실붕괴로 불리는 교사-학생 갈등 현상의 이해를 위한 질적 연구”
양은주 황규호 허희옥 전영국 한국교육개발원 [2001]
해외 사례 검토를 통한 국내 SW교육 교사교육의 발전 방안 탐색
서정희 허희옥 한국교육공학회 [2018]
사이버공간에서의 교육적 경험을 위한 Dewey 교육론 탐구
양은주 허희옥 한국교육공학회 [2001]
공과대학 교수역량(Teaching Competency) 진단도구 개발연구
김영수 허희옥 이현영 한국교육공학회 [2012]
실업계 고등학교에서 나타나는 교사와 학생의 갈등 양상에 대한 질적 연구
양은주 허희옥 전영국 한국교육학회 [2002]
교육공학에 적용된 컴퓨터과학의 영향
전영국 허희옥 한국교육공학회 [2000]
사이버공간에서의 ‘교육적 경험’을 위한 학습 환경 설계
허희옥 한국교육공학회 [2003]
내러티브 사고 양식인 스토리텔링 기법을 이용한 멀티미디어 교육 컨텐츠 개발
허희옥 한국교육공학회 [2006]

“교실붕괴로 불리는 교사-학생 갈등 현상의 이해를 위한 질적 연구”

발표논문(15)

공동연구자(14)

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'허희옥'의 연구자 점유율

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