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다문화교육프로그램에 참가한 예비교사의 경험에 대한 합의적 질적 분석

강혜정 임은미 김순미 김지영 장강희 2018년

활용도
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연구자정보

- 저자 장강희
- 발표논문(2)
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공동연구자(8)
- 강혜정 1건
- 강혜정 1건
- 김순미 1건
- 김순미 1건
- 김지영 1건
- 김지영 1건
- 임은미 1건
- 임은미 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명
- 강경리(Kang, Kyunglee) 1건
- 강명희 1건
- 김경희 1건
- 김명희 1건
- 김선희 1건
- 김정렬(Kim, Jeong-Ryeol) 1건
- 김지영 1건
- 김지현 1건
- 박경민 1건
- 박경옥 1건
- 방정숙 1건
- 서은희 3건
- 이건남 1건
- 이영준 1건
- 이윤옥 1건
- 이정민 1건
- 이지혜 2건
- 임태희 1건
- 임현숙 1건
- 전병운 1건

공동연구/유사연구

'장강희'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
15,632	10	7.9%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	1	0.0%
주제어	합의적 질적 분석 방법(cqr)	5	2	40.0%
	Multicultural Education P ...	8	1	12.5%
	다문화 교육 프로그램	36	2	5.6%
	Consensual Qualitative Rese ...	56	1	1.8%
	Preservice Teacher	60	1	1.7%
	예비교사	748	2	0.3%
계		15,632	10
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'장강희'의 발표논문(2)

다문화교육프로그램에 참가한 예비교사의 경험에 대한 합의적 질적 분석
강혜정 장강희 임은미 김지영 김순미 한국교원교육학회 [2018]
다문화교육프로그램에 참가한 예비교사의 경험에 대한 합의적 질적 분석
강혜정 장강희 임은미 김지영 김순미 한국교원교육학회 [2018]