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"SNS를 활용한 성찰활동에서 동료학습자의 피드백 제공이 학습자의 학업적 자기효능감, 메타인지, 학업성취도에 미치는 영향"

조경진 임규연 2015년

활용도
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연구자정보

- 저자 조경진
- 발표논문(1)
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공동연구자(1)
- 임규연 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명
- 권인탁 2건
- 김민경 1건
- 김은경 1건
- 김현진 1건
- 김희정 1건
- 박경옥 1건
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- 박성희 1건
- 박응희 1건
- 서혜애 1건
- 송윤희 1건
- 이경민 1건
- 이정민 2건
- 이혜숙 1건
- 임규연 1건
- 임효진 1건
- 장금성 1건
- 전병운 1건
- 진은영 1건
- 홍애순 1건

공동연구/유사연구

'조경진'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
1,899	8	0.6%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	동료 피드백	92	1	1.1%
	peer feedback	101	1	1.0%
	metacognition	166	1	0.6%
	academic self-efficacy	189	1	0.5%
	reflection	263	1	0.4%
	메타인지	299	1	0.3%
	성찰	338	1	0.3%
	학업적 자기효능감	451	1	0.2%
계		1,899	8
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'조경진'의 발표논문(1)

"SNS를 활용한 성찰활동에서 동료학습자의 피드백 제공이 학습자의 학업적 자기효능감, 메타인지, 학업성취도에 미치는 영향"
임규연 조경진 한국교육공학회 [2015]