논문상세정보
인용/피인용
국어과 교육에서의 질적 연구의 현황과 과제
정혜승
2006년
'
국어과 교육에서의 질적 연구의 현황과 과제' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 14,345 | 5 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 국어과 교육에서의 질적 연구의 현황과 과제' 의 참고문헌
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한 국어교사의 말하기 , 듣기 수업에 대한교육기술지유동엽 [1998]
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학생 소집단 대화의 구조와 전략 연구-초등학교 국어과 말하기·듣기 수업 상황을 중심으로-서현석 [2004]
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학급수업과정의 문화기술적 분석[1987]
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박사
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질적연구방법론의 국어 교육적 의의정재찬 [2001]
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박사
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읽기 교수·학습에서의 비계설정 연구최상미 [2003]
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박사
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쓰기학습 과정에 대한 질적 연구쓰기학습 과정에 대한 질적 연구 [1998]
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박사
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박사
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수업대화의 이탈 현상과 복귀 전략에 관한 연구이영미 [2001]
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메타커뮤니케이션의 분석을 통한 국어 교수·학습 내용 탐구-소집단 토론 담화를 중심으로-박종훈 [1996]
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박사말하기·듣기·쓰기 교과 수업 양상 연구서현석 [2000]
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대화 참여자의 대화 전략에 관한 연구유동엽 [1997]
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박사국어과 수준별 수업에 대한 연구 : 중학교를 중심으로정수진 [2003]
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국어과 수업 담화 분석을 통한 교수 전략 연구-말하기/듣기, 언어 영역을 중심으로김상희 [1995]
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국어과 교육과정 실행 연구정혜승 [2002]
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박사
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교육 평가 연구에 있어 인류학적 연구 방법의 적용이용숙 [1989]
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박사
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과학교육에서의 질적 연구채동현 [2002]
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Writing: A Method of InquiryRichardson St.Pierre [2005]
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Setting Standards in the Language Arts and Literature Classroomand the Implications for Portfolio AssessmentPurves [1993]
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Research on the Teaching of readingBarr [2001]
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Research on Written compositionHillocks, G, Jr. [1986]
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Questions in Time: Investigating the Structure and Dynamics of Unfolding Classroom Discourse[2003]
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Diversity in language arts classroom
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Contemporary methodological issues and future directions inresearch on the teaching of EnglishWittrock [2003]
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Closing the gap between concept and practice: Toward more dialogic discussion in the language arts classroom[2003]
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Classroom Discourse
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Classroom Climate in Integrated Language Arts ClassroomSheehan [1978]
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Anthropology and research on teaching the English language artsBloome [2003]
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A Reading Lesson Observation Framework for elementaryteachers principals, and literacy supervisors
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(교과교육과 수업에서의) 질적연구김영천 [2004]