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학교체육에서 인성교육 연구의 경향과 발전 과제

이정택 2015년

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- 저자 이정택
- 주제어 character education moral based physical education 도덕성 기반 체육교육 인성교육
- 참고문헌( 101)
유사주제 논문( 1,501)

인용/피인용

' 학교체육에서 인성교육 연구의 경향과 발전 과제' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	character education moral based physical education 도덕성 기반 체육교육 인성교육
1,503	1	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	character education	393	0	0.0%
	moral based physical educatio ...	2	0	0.0%
	도덕성 기반 체육교육	2	0	0.0%
	인성교육	1,108	0	0.0%
계		1,505	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			1

' 학교체육에서 인성교육 연구의 경향과 발전 과제' 의 참고문헌

힐링(Healing)의 주체적 행위로서 체육
이정택 한국초등체육학회지 20 (3) : 165 ~ 179 [2014]
홀리스틱 전인 의미를 통한 체인지교육의 관점 논의
손준구 홀리스틱교육연구 14 (3) : 35 ~ 49 [2010]
호울 스포츠와 하나로 코칭― 인문적 스포츠교육론 서설 ―
최의창 한국스포츠교육학회지 12 (3) : 97 ~ 119 [2005]
협동적 게임의 교육적 의미와 적용 방안 연구
김영식 박대권 학습자중심교과교육연구 12 (4) : 625 ~ 642 [2012]
한국적 가치체계에 의거한 유덕한 인격함양의 인성교육
유병열 윤영돈 도덕윤리과교육 45 (45) : 23 ~ 52 [2014]
학생들의 체육적 인성과 인성교육에 관한 체육교사의 인식
전세명 한국체육학회지 53 (6) : 247 ~ 258 [2014]
학교폭력 방지를 위한 체육의 역할 제고
남중웅 한국콘텐츠학회 논문지 12 (7) : 368 ~ 377 [2012]
학교체육의 인성교육 실현을 위한 논의
손준구 한국초등체육학회지 19 (3) : 115 ~ 124 [2013]
학교체육을 통한 정의적 영역 발달 방안 탐색
이재용 한국체육교육학회지 18 (3) : 47 ~ 59 [2013]
하나로 수업 모형을 적용한 표현활동 수업에 따른 교사들의 수업 내용과 교수·학습방법 인식의 변화
김지연 한국초등체육학회지 17 (4) : 1 ~ 13 [2012]
하나로 수업 모형 적용을 통한 반응 변화 탐색
김낭규 한국스포츠교육학회지 17 (4) : 67 ~ 81 [2010]
박사

통합적 스포츠맨십 교육 프로그램의 개발과 적용
박정준 서울대학교 [2011]
태권도 인성교육 프로그램을 활용한 효과 분석
최공집 한국체육교육학회지 19 (2) : 105 ~ 116 [2014]
초･중학교 체육과 교육과정 해설 연구 개발
유정애 [2007]
초등학생 스포츠 '동시'에 나타난 체육수업의 모습과 교육적 의미 탐색
서장원 한국스포츠교육학회지 22 (1) : 25 ~ 51 [2015]
초등체육교육과정의 인성교육 방안
김용환 한국체육교육학회지 18 (4) : 29 ~ 42 [2014]
초등 체육수업에 있어서 경쟁 활동 지도의 교육적 의미와 성격
김성곤 한국초등체육학회지 19 (4) : 31 ~ 42 [2014]
체험중심 인성교육의 이념과 실제
신자균 교육철학 23 : 205 ~ 225 [2000]
체육의 도덕교육적 정당성 : 맥킨타이어 德論의 시사
김홍식 움직임의 철학 : 한국체육철학회지 15 (2) : 93 ~ 109 [2007]
체육수업이 초등학교 폭력행동 및 태도변화에 미치는 영향
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체육수업에서의 창의 · 인성 함양을 위한 프로그램 개발 및 실천 - 하나로 수업모형으로 -
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체육교육의 도덕성 발달 프로그램
강신복 한국학교체육학회지 10 : 1 ~ 14 [2000]
체육교육에서 인성교육 어떻게 할 것인가?
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체육과교육과정 연구의 동향: 1997년∼2011년 연구를 중심으로
박대원 학습자중심교과교육연구 13 (1) : 25 ~ 51 [2013]
체육과 교육과정 개정의 방향
서지영 2015 개정체육과 교육과정 시안 검토를 위한 공개토론회 자료집 [2015]
체육과 교육과정
교육과학기술부 [2011]
체육과 TGT 협동학습 전략이 중학생의 정의적 영역에 미치는 효과 분석
박대원 박종률 부성민 교원교육 30 (4) : 77 ~ 104 [2014]
창의·인성강조 체육수업의 개념과 방법:통합적 관점에서의 탐색
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중학교 체육수업에서 스포츠맨십의 내면화 과정 및 요인 탐색
백승수 한국스포츠교육학회지 19 (3) : 85 ~ 110 [2012]
중학교 체육수업에서 소외 여학생에 대한 하나로 수업 실천
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중등학교 체육수업 개선을 위한 통합적 교과조직 및 지도방법 개발
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정의교육과 인성교육 구현을 위한 기초 연구 1: 철학적 심리학적 접근에 기초한 인성교육의 구성요소 탐색
김아영 김인전 신동주 임현식 조아미 조연순 교육과학연구 28 (1) : 131 ~ 152 [1998]
전인지향적 체육교육론으로서의 인문적 체육교육: 탐색적분석
최의창 한국체육학회지 48 (6) : 243 ~ 260 [2009]
전인교육론
이홍우 도덕교육연구 8 : 1 ~ 21 [1996]
전인교육과 통합교과의 관련성 모색
김승호 초등교육연구 27 (3) : 27 ~ 48 [2014]
인성의 개념과 인성교육
장성모 초등교육연구 10 (1) : 119 ~ 134 [1996]
인성교육의 핵심활동으로서 윤리상담에 대한 연구
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인성교육의 윤리학적 기초로서의 덕윤리
서민철 학습자중심교과교육연구 12 (3) : 217 ~ 241 [2012]
인성교육의 덕교육적 접근과 실천 원리에 관한 연구
유병열 한국초등교육 26 (1) : 303 ~ 322 [2015]
인성교육과 도덕과 교육의 관계 설정
조강모 초등도덕교육 33 (33) : 5 ~ 32 [2010]
인성 함양을 위한 팀 활동 체육수업 프로그램 개발에 관한 해석적 실행연구
고문수 한국체육교육학회지 19 (4) : 17 ~ 34 [2015]
인성 함양을 위한 스포츠 경쟁 메커니즘의 반성적 고찰
박정준 교육과정연구 31 (3) : 281 ~ 297 [2013]
인성 교육론
남궁달화 문음사 [2002]
인문적 체육교육론 정당화 방식의 비판적 분석
오승현 한국스포츠교육학회지 20 (2) : 25 ~ 49 [2013]
인문적 체육교육
최의창 무지개사 [2002]
인간성 향상을 위한 학교교육 모형개발 및 평가방안 연구
허경철 [1994]
융합의 시대에 대비한 체육교육과정의 과제
조미혜 교육문화연구 18 (1) : 5 ~ 25 [2012]
윤리학과 교육
Peters, R. S. 교육과학사 [2003]
왜 다시 덕윤리가 문제되는가? ― 義務윤리와 德의 윤리가 相補하는 제3윤리의 모색 ―
황경식 철학 (95) : 199 ~ 223 [2008]
아리스토텔레스의 교육이념: 인간론을 중심으로
이정일 인문과학연구논총 29 : 83 ~ 102 [2008]
신체활동과 인성향상을 위한 체육 수업모형 개발
김윤희 교육문화연구 21 (1) : 199 ~ 227 [2015]
신체활동 본위의 창의 · 인성교육을 위한초등 체육과 교육과정 분석 및 지도 방향 탐색
신기철 한국초등체육학회지 19 (3) : 125 ~ 139 [2013]
신체 활동 가치 교육의 구현을 위한 교육대학교 체육교과 교사교육의 방향
김명수 한국초등체육학회지 19 (3) : 105 ~ 113 [2013]
스포츠참가 청소년 인성 평가도구 타당화 검증
차은주 한국체육과학회지 22 (2) : 361 ~ 373 [2013]
스포츠인문학으로서 스포츠문학의 발견 ― 미국 스포츠문학을 중심으로 ―
최의창 체육과학연구 21 (2) : 1194 ~ 1211 [2010]
스포츠맨십의 윤리학적 정초
이승훈 움직임의 철학 : 한국체육철학회지 21 (1) : 41 ~ 59 [2013]
스포츠맨십은 가르칠 수 있는가? ― 체육수업에서의 정의적 영역 지도의 어려움과 가능성 ―
최의창 한국스포츠교육학회지 17 (1) : 1 ~ 24 [2010]
스포츠는 인성을 길러줄 수 있는가?: 스포츠 인성교육의 이론적,경험적 근거와 과제
박정준 교육과정연구 29 (3) : 173 ~ 202 [2011]
스포츠 교육을 통한 인성발달
문익수 코칭능력개발지 8 (4) : 101 ~ 112 [2006]
서구 합리주의가 체육교육이 미친 영향
장용규 서울대학교 체육연구소논문집 17 (1) : 107 ~ 124 [1996]
배려와나눔을 실천하는 창의인재육성을 위한 창의･인성교육 활성화 방안 연구
문용린
반성적 뉴스포츠 프로그램 적용이 초등학생의 창의적 인성에 미치는 영향
권성진 송광섭 정상원 한국초등체육학회지 19 (4) : 19 ~ 30 [2014]
미래 한국인의 핵심역량 증진을 위한 초․중등교육 교육과정 설계 방안 연구
이광우 [2009]
미래 사회 대비 핵심역량 함양을 위한 국가 교육과정 구상
이근호 [2013]
도덕교육의 서양윤리학적 접근
변순용 도덕윤리과교육 37 (37) : 99 ~ 116 [2012]
도덕과 교육을 통한 인성교육의 방법 연구
김명진 윤리교육연구 (14) : 181 ~ 206 [2007]
도덕·윤리교육의 정체성과 기존의 입장에 대한 비판(I)
문성학 철학논총 64 (2) : 241 ~ 267 [2011]
덕의 상실
MacIntyre, A. 문예출판사 [1997]
단기간의 집중적인 방과 후 뉴스포츠활동이 학생들의 인성발달에 미치는 효과
권형일 한국체육학회지 53 (2) : 215 ~ 226 [2014]
기능중심 스포츠교육의 한계와 대안 모색
장용규 서울대학교 체육연구소논문집 18 (1) : 75 ~ 90 [1998]
국가수준 체육과교육과정의 연구 성과 및 향후 과제
박대원 한국스포츠교육학회지 19 (2) : 65 ~ 92 [2012]
경쟁활동의 경쟁가치 실현을 위한 수업방안
김용환 한국체육교육학회지 17 (4) : 1 ~ 12 [2013]
게임을 활용한 초등체육수업의 인성교육적 의의
박성주 한국초등체육학회지 17 (3) : 179 ~ 190 [2011]
‌‘인성교육’ 담론에서 ‘인성’ 개념의 근거
김민수 교양교육연구 8 (4) : 169 ~ 206 [2014]
Virtue: NOMOS XXXIV
Sher, G. New York University Press [1999]
The Role of Physical Education as Moral Education
박성주 움직임의 철학 : 한국체육철학회지 20 (4) : 323 ~ 342 [2012]
Teaching virtue through physical education : Some comments and reflections. Sport
Jones, C. Education and Society 13 (3) : 337 ~ 349 [2008]
Teaching personal and social responsibility through physical activity
Hellison, D. Human Kinetics [2011]
TGT 협동학습 구조에 참여한 초등학생의 체육수업 경험
김종석 이대형 한국초등체육학회지 20 (2) : 1 ~ 12 [2014]
Sports, virtues and vices
McNamee, M. Routledge [2008]
Sports' perceived ability to build of character
Rudd, A. University of Idaho [1998]
Sport, ethics and education
Arnold, P. Cassell [1997]
Sport as a valued human practice
Arnold, P. Journal of Philosophy of Education 26 (2) : 237 ~ 255 [1992]
Socrates, Sport, and Student: A Philosophical Inquiry into Physical Education and Sport
Drewe, S. B. University of America, Inc [2001]
Psychology, Ethics and Sport : Back to an Aristotelian Museum of Normalcy
McNamee, M. J. International Journal of Sport and Health Sciences 1 (1) : 15 ~ 29 [2003]
Psychology of Sportsmanship. Paper Presented at the Sport Psychology meeting
Kroll, W. National Asssociation for Sport And Physical Education in Atlantic City [1975]
Physical education: An agency of moral education?
Meakin, D. C. Journal of Philosophy of Education 15 : 241 ~ 253 [1981]
PBL을 적용한 체육수업에서 초등학생의 경쟁가치 내면화과정 탐구
이정택 장용규 한국초등체육학회지 17 (2) : 1 ~ 15 [2011]
Normativity, justification and(MacIntyrean)practices
McFee, G. Journal of the Philosophy of Sport 31 (1) : 15 ~ 33 [2004]
Moral reasoning of high school student athletes and general students : An empirical study versus personal testimony
Beller, J. M. Pediatric Exercise Science 7 (4) : 352 ~ 363 [1995]
Moral Education： Character, Community, and Ideals
Sichel, B. A. Temple University Press [1988]
Education for character
Lickona, T. Bantam Books [1991]
Educating The Virtues: An Essay on the Philosophical Psychology of Moral Development and Education
Carr. D. Routledge [1991]
Developing personak, social, and moral education through physical education
Laker, A. Routlege [2001]
Competition and Playful activities
Keating, J. University Press of America [1978]
Coaching for character
Clifford, C. Human Kinetics [1997]
Character, virtue and physical education
Jones, C. European Physical Education Review 11 (2) : 139 ~ 151 [2005]
21세기 인성교육의 방향설정을 위한 이론적 기초 연구
강선보 교육문제연구 30 (30) : 1 ~ 38 [2008]
2007년 개정 초등학교 체육과 교육과정에서 건강 교육의 방향
이광무 한국초등체육학회지 16 (2) : 1 ~ 8 [2010]
2007 개정 체육과 교육과정에 따른 중학교 체육과 평가 실태 분석
이규일 한국스포츠교육학회지 18 (4) : 39 ~ 58 [2011]
2007 개정 교육과정에 따른 초등 체육교과교육의 발전 방향
장용규 한국초등교육 18 (2) : 133 ~ 147 [2008]

학교체육에서 인성교육 연구의 경향과 발전 과제

유사주제 논문( 1,501)

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