박사
정량중심 학교평가에 대한 초등학교의 대응 분석 = Analysis of elementary schools response to quantitative centered school evaluation
정운기
2014년
'
정량중심 학교평가에 대한 초등학교의 대응 분석 = Analysis of elementary schools response to quantitative centered school evaluation' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 83 | 0 |
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주제별 논문영향력
' 정량중심 학교평가에 대한 초등학교의 대응 분석 = Analysis of elementary schools response to quantitative centered school evaluation' 의 참고문헌
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현장방문평가의 과정과 논의이윤미 [2001]
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학업성취도 평가를 바탕으로 한 시도 교육청 학교평가 모형의 적용
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학업 성취도 평가 : 통제에서 교육 복지로
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학교평가의 해외 동향과 시사점. 교육공동체 형성을 위한학교평가의 중장기 전망과 과제
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학교평가의 과제와 발전방향
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박사
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학교평가 지표 보완 과제의 탐색(OR2011-03-6)김정민 [2011]
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학교평가 중장기 발전 방안연구정수현 [2003]
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학교평가 발전과제 탐색 - 외국의 사례가 주는 시사점을중심으로신상명 [2001]
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학교책무성 강화를 위한 학교평가 결과 활용방안 탐색신현석 [2006]
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학교장의 리더십과 교사의 참여적 의사결정이 학생, 수업,학교조직에 대한 교사헌신에 미치는 영향
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학교교육의 책무성 제고를 위한 학교평가지수 산출모형 비교: 학업성취도를 중심으로강상진(Sang-Jin Kang) 김성연(Sung-Yeon Kim) 차인숙(In-Sook Cha) 학교교육의 책무성 제고를 위한 학교평가지수 산출모형 비교: 학업성취도를 중심으로 [2009]
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학교?교육기관 평가학교 교육기관 평가 [2004]
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학교 지도자의 역할변화가 교사 및 학교 효과성에 미치는 영향 및 시사점교육정책네트워크연구실 [2011]
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학교 및 기관평가를 통한 교육경쟁력 강화강상진 [2003]
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학교 기능 활성화를 위한 교원 직무체계 정립 연구
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초등학교 학교평가 지표의 내용 분석 및 평가체제에 대한 교원의 인식 조사지광식 [2010]
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초등학교 교사의 생활과 문화류방란 [2002]
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초등교육학 개론[2001]
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초등교육의 정체성 탐색고재천 [2000]
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초등교육의 본질에 조명한 현행교육의 과제와 방향장찬익 [1993]
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초등교육의 문제와 당면과제: 분석과 진단허숙 [2002]
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초ㆍ중ㆍ고등학교 학교평가 절차 및 기준개발초·중·고등학교 학교평가 절차 및 기준 개발 [1997]
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질적연구방법론 Ⅰ: Bricoleur
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정책의 비일관성과 딜레마[1994]
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정책분석에 있어 딜레마 개념의 유용성[1994]
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정책결정 과정의 합리성과 딜레마[1994]
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박사
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전자정부 구축사업 추진체계의 딜레마와 극복방안: 전자정부특별위원회의 사례를 중심으로[2009]
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오바마 정부의 NCLB 수정안 고찰 및 시사점염철현 [2012]
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시·도교육청 학교평가의 실태, 문제 및 발전방안(연구자료 RM 2004-24)
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변동조직의 딜레마와 상징[1994]
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미국의 학교평가에 대한 토론김이경 [2004]
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미국의 NCLB 교육개혁을 보는 시각과 전망송경오 [2007]
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미국교사들은 부시의 NCLB를 실천할 생각이 없다: 연방교육법, No Child Left Behind(1)
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딜레마의 정책적 활용: 딜레마 이론의 관점에서 본 한국의핵외교정책의 방향[2000]
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딜레마와 행정[2000]
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딜레마와 패러독스[1994]
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딜레마와 상징적 행동[1994]
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딜레마 개념의 정의와 유형소영진 [1992]
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박사
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What can we learn from Texas about No ChildLeft Behind?Apple [2006]
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The science of muddling throughLindblom [1959]
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The new science of management decisionSimon Simon, H. A [1977]
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The methodology of evaluation
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Teaching and Learning in the Elementary SchoolTeaching and learning in theelementary school [1992]
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Teachers Matter: Attracting, Developing and RetainingEffectiveTeachers
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Standards for Evaluation of Educational Programs
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School-based Evaluation: A Dialogue for School Improvement
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Ralph W. Tyler's contrubution to programevaluation
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Qulitative Inquiry & Research Design:Choosing Among Five ApproachsCreswell [2007]
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Prospect Theory: Analysis ofDecison under RiskA.Tversky Kahneman.D [1979]
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OECD 교육지표교육과학기술부 [2009]
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NCLB and diversity in schoolsLawton [2006]
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NCLB Keeps Some Great Teaching CandidatesOut ForeverWakefield [2006]
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Mixed-Scanning: A third approach todecision-making
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Managing dilemmas while building professional communitiesCuban [1992]
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Generalstatement on evaluation
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Evaluation thearyShinkfield.A.J Sufflebeam [2007]
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Evaluating test validityShepard [1993]
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Educational evalution and decision makingSufflebeam [1971]
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Education, Ecomomy and National Culture
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Course Improvement through evaluation
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Contradictions of school reform: Educational costs of standardized testingMcNeil, L. M. [2000]
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Case study research: Design and method(3rd ed.)Yin [2003]
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A Garbage Can Model of Organization ChoiceJ.P.Olsen Michael D.Cohen [1972]
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2013학년도 학교평가지표 가이드북한국교육개발원 [2013]
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2006년도 학교평가위원 연수한국교육개발원 [2006]