내용교과 독서 지도 연구 = A Study on the Instruction of Content Area Reading

홍인선 2010년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 홍인선
- 형태사항 삽도: 26 cm: ix, 314 p.
- 일반주기 지도교수 : 한철우, 한국교원대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다, 참고문헌 : p. 138-152
- 학위논문사항 학위논문(박사)-, 한국교원대학교 대학원, 국어교육학과 국어교육전공, 2010. 2
- DDC 372.4, 22
- 발행지 청원군
- 언어 kor
- 출판년 2010
- 발행사항 한국교원대학교 대학원
- 주제어 국어교육 내용 교수법 내용교과 내용교과 독서 지도 내용교과 독서 지도 전략 상호 텍스트성
- 참고문헌( 159)
유사주제 논문( 1,267)

인용/피인용

내용교과 독서 지도 연구 = A Study on the Instruc ...

' 내용교과 독서 지도 연구 = A Study on the Instruction of Content Area Reading' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	초등교육( 국민학교 교육 ) 국어교육 내용 교수법 내용교과 내용교과 독서 지도 내용교과 독서 지도 전략 상호 텍스트성
1,274	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	초등교육( 국민학교 교육 )	714	0.0%
주제어	국어교육	79	0.0%
	내용 교수법	1	0.0%
	내용교과	5	0.0%
	내용교과 독서 지도	1	0.0%
	내용교과 독서 지도 전략	1	0.0%
	상호 텍스트성	473	0.0%
계		1,274	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수

' 내용교과 독서 지도 연구 = A Study on the Instruction of Content Area Reading' 의 참고문헌

후기 구조주의 문학이론
권택영 [1990]
활동중심 교과독서 지도 방안
김명순 이재형 한철우 [2007]
현장교실 수업개선의 과제: 수업의 질을 높이기 위한 새 수업 방법 탐색
홍웅선 [1984]
현대의 사회과교육
[1996]
현대 해석학의 관점에서 본 아동 이해의 문제
유혜령 아동 교육 6(1) [1997]
해석학적 상상력
이한우 조셉 블레이처 [1993]
해석학이란 무엇인가
이한우 [1992]
해석의 갈등
양명수 폴 리쾨르 [2001]
한국어의 탐구와 이해
> [2004]
한국 중등학교 교실 수업의 이해
조용달 한국 중등학교 교실 수업의 이해 [2001]
학업성취도에 대한 지능과 동기변인들의 상대적 예측력
김아영 조영미 [2001]
학습동기
전성연 [1999]
박사

학급 수업과정의 문화기술적 분석: 언어적 상호작용을 중심으로
신혜숙 학급 수업 과정의 문화 기술적 분석: 언어적 상호 작용을 중심으로 [1987]
학교학습탐구
이종각 [1988]
학교 현장 독서 지도 어떻게 할 것인가
홍인선 [2007]
학교 독서 지도의 방향과 과제
한철우(Han Chul-woo) 제16회 한국독서학회 학술발표대회자료집 [2005]
박사

평면도형의 넓이에 대한 교사의 교수학적 내용 지식과 수업 실제와의 관계 분석
안선영 한국교원대학교 석사학위 논문 [2006]
평면도형의 넓이 지도를 통한 수학적 사고의 신장
정동권 인천교육대학교 과학교육논총 13 [2001]
텍스트의 즐거움
롤랑 바르트 [1999]
텍스트 언어학 입문
[2001]
초등학교 활동중심 교수·학습 방법에 관한 연구
박진희 초등학교 활동중심 교수?학습 방법에 관한 연구 [2004]
초등학교 초임교사의 무용에 대한 수업지식 분석
김명숙 한국초등무용학회지 제 6권 [2001]
초등학교 초임 교사의 교수 전문성 신장을 위한 수학 교수학적 내용 지식에 대한 사례 연구
한운성 [2004]
초등학교 저학년 아동의 읽기 동기 구성요인과 읽기 능력의 관계
권민균 ( Myn Gyun Kwon ) [2005]
초등학교 수학 교육의 실제에 관한 조사 연구
고은성 김수환 박영희 한대희 청주교육대학교 과학과 수학교육 논문집 23 [2002]
초등학교 수업에 관한 참여관찰 연구
김정원 초등학교 수업에 관한 참여 관찰 연구 [1997]
초등학교 수업 방법의 개선을 위한 문화 기술적 연구
이용숙 [1988]
초등학교 문학수업의 문화기술적 연구
염창권 한국 학술진흥재단 연구보고서 KRF-2000-003-A000035 [2002]
초등학교 5학년 학생들의 과학관련 독서가 과학의 정의적 영역에 미치는 영향
[2002]
초등수학교육 내용지도법(제7차 교육과정을 중심으로)
배종수 초등 수학교육 내용 지도법: 제 7차 교육과정을 중심으로 [1996]
초등국어과 교수학습 방법
신헌재 초등국어과 교수학습 방법 [2009]
체육교과 내용 지식의 수준과 수업 지식과의 관련성
안양옥 체육 교과 내용 지식의 수준과 수업 지식과의 관련성 [1995]
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성동규 [2001]
책과 혁명
로버트 단턴 주명철 [2003]
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책’의 운명
이중연 [2001]
책, 어떻게 읽을 것인가
김용직 책 [1994]
창의적 학습능력 신장을 위한 효과적인 독서지도 모형 개발 연구
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질적 수업평가의 시도
김정원 초등교육연구 제 15집 제 2호 [2002]
중학생 읽기 동기의 구성 요인
박영민(Park Young-min) <독서연구> 16호 [2006]
중학교 국어 교과서와 독서 교육
노명완 제 9회 독서 학회 학술대회자료집 [2002]
중학교 과학 수업에서 교사와 학생의 언어적 상호작용 분석
남정희 박종윤 이기순 최경순 최경희 최병순 한국과학교육학회지 24 [2004]
중등과학교사들의 교수법 및 자기효능감과 태도에 따른 교과교육학지식
박성혜 한국과학교육학회지 26 [2006]
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[2006]
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김종백 박영민 유지숙 <청람어문교육> 32집 [2005]
자기 주도적 학습력 향상을 위한 교과독서 전략 연구
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읽기교육의 원리와 방법
이경화 [2001]
읽기 교육의 마당 넓히기 : 내용교과에서의 읽기 지도
이성영 ( Seong Young Lee ) 읽기교육의 마당 넓히기: 내용교과에서의 읽기 지도 [2006]
읽기 교육에서 사전지식의 보유 정도에 따른 지도 방안
金明順 [2003]
인지 심리학의 제문제
[1998]
유치원 교사의 과학교수지식에 영향을 주는 관련 변인연구
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우라야스 도서관 이야기
다케우치 노리요시 [2002]
예비 초등 교사들의 분수 연산에 관한 내용적 지식과교수학적 지식 수준에 대한 연구: 교사교육적 관점
서관석 전경순 [2000]
영재의 후기 학업성취에 영향을 미치는 아동기 특성 및 환경요인
안도희 ( Doe Hee Ahn ) 조석희 ( Seok Hee Cho ) 한석실 ( Suk Sil Han ) 영재의 후기 학업성취에 영향을 미치는 아동기 특성 및 환경 요인 [2004]
영어독서교육론
이흥수 [1985]
역사교육의 연구와 방법론
梁豪煥(Yang Ho Hwan) [1994]
역사교과 교육이론의 가능성과 문제점- 교수내용지식의 성격과의미-
양호환 역사교과 교육이론의 가능성과 문제점: 교수내용지식의 성격과 의미 [1993]
역사 교육에서의 상상적 이해
김한종(Kim Han Jong) [1994]
역사 교사 양성 제도의 현황과 문제점
김한종 [2000]
언어의 현존
월터 옹 이영걸 [1985]
어린이 독서의 길잡이
이경식 [1976]
박사

앎과 언어의 상호작용과 글깨치기 지도 교재 구성에 관한 연구
이천희 고려대학교 박사학위논문. 전정태 [2007]
신독서지도방법론
손정표 [2003]
수학과 수업모형 및 설계
신현성 수학과 수업 모형 및 설계 [2004]
수업컨설팅 지원 프로그램 및 교과별 내용 교수법(PCK) 개발 연구-2006 KICE 교수학습개발센터 운영을 중심으로
이화진 수업 컨설팅 지원 프로그램 및 교과별 내용 교수법(PCK) 개발 연구-2006 KICE 교수 학습 개발 센터 운영을 중심으로- [2006]
박사

수업에서의 의사소통과정에 대한 문화기술적 연구
高昶圭 고창규 수업에서의 의사소통 과정에 대한 문화 기술적 연구 [1997]
박사

소수에 관한 예비초등교사의 교수학적 내용 지식 분석
송근영 소수에 관한 예비 초등 교사의 교수학적 내용 지식 분석 [2007]
설명적 텍스트 구조의 이해력 발달 연구, 읽기수업방법
김봉순 설명적 텍스트 구조의 이해력 발달 연구 [1999]
생각을 넓혀주는 독서법
[2001]
상호텍스트성과 테스트 이해 교육
김도남 [2003]
상관분석
윤영선 상관 분석 [2000]
사회구성주의 학습 이론과 독서의 본질
박영민(Park Young-min) 제31회 청람어문교육학회자료집 [2005]
사회과 전략적 읽기 교수방법의 개발과 효과성 검증
조국남 > [2003]
박사

사회과 역사 수업에서 초등 교사의 교수내용지식에 대한 이해
민윤 사회과 역사 수업에서 초등 교사의 교수 내용 지식에 대한 이해 [2003]
사회과 역사 수업에서 내용의 변환과 교수내용지식
민윤 [2000]
사회과 수업과 문학의 통합
최진영 <교육과학연구> 제32집 제2호 [2001]
사회과 교사의 전문성 탐색: 교수내용 지식의 관점
손병노 사회과 교사의 전문성 탐색: 교수내용지식의 관점 [1998]
사회 속의 정신
비고츠키 코일 [1994]
비고츠키와 교육
한순미 [2007]
박사

분수에 대한 교사 지식의 변화에 관한 연구
이종욱 한국교원대학교 박사학위논문 [2005]
박사

범교과적 쓰기 지도에 관한 연구
이주섭 한국교원대학교 석사논문 [1998]
발화 분석의 화행의미론적 연구
김태자 발화 분석의 화행 의미론적 연구 [1987]
미디어 환경과 독서교육
이정춘 [2000]
미국 교사교육의 과거, 현재와 미래
최수영 미국 교사교육의 과거 [1993]
물리교육학 총론Ⅰ
김영민 박종원 최경희 [2008]
박사

물 속에서의 무게와 압력 단원에서 초등 교사의 교수내용지식에 따른 수업 분석
박재원 물 속에서의 무게와 압력 단원에서 초등 교사의 교수 내용 지식에 따른 수업 분석 [2006]
문화기술지와 간학문적 공동연구
이용숙 [1986]
문화 기술적 수업 연구 방법
이용숙 한국교육 [1989]
문학 수업에서 아동 반응의 문화 기술적 연구
김은영 [2003]
문제 해결의 수학적 전략
[2006]
국어과 도입 수업의 교육공학적 접근
임칠성 국어교과교육연구 11 [2006]
국어과 교육과정에서 읽기의 본질과 두 가지 읽기 이론
박영민(Park Young-min) <독서연구> 제10호 [2003]
구성주의와 교육
신옥순 학지사 [1998]
교실문화 비교를 통한 수학교육개혁에 관한 소고
방정숙 ( Jeong Suk Pang ) 수학 교육학 연구 11 [2001]
교사들의 과학 교과교육학 지식 측정도구 개발
박성혜 한국교원교육 연구 20 [2003]
과학교육의 이론과 실제
조희형 [2005]
과학교육의 변화 과학적 소양의 추구
신동희 [2004]
과학 학습과 읽기 자료 활용의 효과
이해순 한안진 <과학교육논총>제13집 [2001]
과학 교과교육학 지식의 본질과 발달
임청환 한국지국과학학회지 24 [2003]
children's attitudes toward reading: A national survey, Reading Research Quarterly
Ellsworth McKenna children's attitudes toward reading: A national survey [1995]
Writing in the Teaching and Learning of Mathematics
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Why Staying One Chpter Ahead Doesn't Really Work: Subject-Specific Pedagogy. in Reynolds, Maynard C.(ed.)
Anderson Ball McDiarmid Why Staying One Chpter Ahead Doesn't Really Work: Subject-Specific Pedagogy. in Reynolds [1989]
Values in pedagogical content knowledge
Gudmundsdttir Values in Pedagogical Content Knowledge [1990]
Understanding social studies for teaching： A sociocultural approach to teacher interns' learning pedagogical social studies knowledge
Delaney, K. D. Understanding Social Studies for Teaching: A Sociocultural Approach to Teacher-Interns' Learning Pedagogical Social Studies Knowledge [1997]
Understanding Historical Understanding: Subject Matter Knowledge and Teaching of U. S. History
Wilson [1988]
Transforming subject matter and managing dilemmas: a case study in teacher education
Geddis Wood Transforming Subject Matter And Managing Dilemmas: A Case Study in Teacher Education [1997]
Those who understand knowledge growth in teaching
Shulman, L Those Who Understand: Knowledge Growth in Teaching [1987]
The making of a teacher : teacher knowledge and teacher education
Grossman, Pamela L The Making of a teacher: Teacher Knowledge and Teacher Education [1990]
The generic nature of pedagogical content knowledge among college professors
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The Nature of Method. in R. Archambault(ed.)
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Teaching reading in today's elementary schools.(9 ed)
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Teaching reading in the content areas
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Laura Robb Teaching Reading in Social Studies [2003]
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Selected secondary school history teachers' suggestions for teaching effectively the special reading skill needed in the study of history
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Rethinking preparation for content area teaching : the reading apprenticeship approach
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Relations of children's motivation for readingto the amount and breath of their reading
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Real reading, real writing : content area strategies. Portsmouth
Donna Topping Roberta McManus Real reading [2002]
Reading to learn in the content areas in the content areas
Richardson [2006]
Reading to learn in the content areas
Richardson, Judy S. [2000]
Reading strategies that work: teaching your students to become better readers
Robb [1996]
Reading motivation: Multidimensional and indetermination
Coffey Watkins [2004]
Reading activities in content areas : an ideabook for middle and secondary schools
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Preservice Elementary Teachers' View of Pedagogical and Mathematical Content Knowledge
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Pedagogical content knowledge: Form a mathematical case to a modified conception
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Pedagogical Content Knowledge: Teacher's Ways of Knowing
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Mathewson Model of attitude influence upon reading and learning to read [1994]
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Literacy and Learning in the Content Areas
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Learning To Teach A Field-Based Methods Course: The Development of Pedagogical Content Knowledge
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Knowledge use among experienced teachers: Four case studies of high school teaching
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Knowledge and Teaching:
Shulman [1995]
Infotext reading and learning
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Influence of self-efficacy on elementary students' writing
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Hancbook of research on teaching the English Language Arts
Flood Jensen [2003]
Gender and motivation
Meece [2006]
Engagement and motivation in reading. In M.L. Kamil, P. B. Mosenthal, P.D. Pearson, & R. Barr (Eds.)
Guthrie Wigfield Engagement and motivation in reading [2000]
Dimensions of children's motivation for readingand their relations to reading activity and reading achievement
Baker Baker, L. Wigfield Dimensions of children's motivation for reading and their relations to reading activity and reading achievement [1999]
Crossing Borders :in litracy and science instruction
E.Wendy Saul [2004]
Content area reading strategies for language arts: Grade 4-6
Walch [2003]
Content area reading and learning : instructional strategies
Lapp, Diane [1996]
Content area reading and learning
Diane Nancy [2004]
Content area reading : integration with the language arts
Jacobson, Jeanne M [1998]
Content area reading
Vecca, R. T [2002]
Content Reading and litracy: Succeeding in Today's Diverse Classrooms
Donna E.Alvermann [1994]
Age and gender differences in children's self and task perceptions during elementary school
[1993]
A.J. Greimas의 기호학 이론에 따른 성서 읽기의 실천적 고찰
박봉규(Park Bong-Gyu) [2001]
A study of certain relationships existing between general reading comprehension and reading comprehension in a specific subject matter area
Artley [1994]
A Celebration of Teaching: Diversity in Excellence - A Qualitative Study of Expert Teachers of united Stater History
Stroud [1995]
>, “중학생의 인지적 흥미와 과학 읽기 동기가 설명적 텍스트에 의한 화산열도와 계절변화의 이해에 미치는 효과
정철 > [2001]
(자기주도적 학습을 위한)독서 전략 지도
천경록 [2006]
(새시대의) 독서교육
김병원 [1983]

내용교과 독서 지도 연구 = A Study on the Instruction of Content Area Reading

유사주제 논문( 1,267)

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주제별 논문영향력

' 내용교과 독서 지도 연구 = A Study on the Instruction of Content Area Reading' 의 참고문헌

' 내용교과 독서 지도 연구 = A Study on the Instruction of Content Area Reading' 의 유사주제( ) 논문