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최정원(Choi Jeong-Won)
연구자 Analysis
발표논문
연구자 Analysis
발표논문
연구자정보
저자
최정원(Choi Jeong-Won)
발표논문( 1)
공동연구자( 1)
이영호(Lee Young-Ho)
1건
유사연구자 ( 20)
※활용도순 상위 20명
김경미(Kim Kyoung Mi)
1건
김명랑
2건
김미영
1건
김미영(Kim, Mi-Young)
2건
김윤민
2건
김은정
1건
김정규
1건
김정섭(Kim Jung Sub)
1건
김종운(Jong-Un Kim)
1건
김종운(Kim Jong-Un)
1건
박인우
2건
백성혜
1건
신지현
1건
유형근
4건
이지혜
1건
임지향
1건
정향기
1건
지은미
1건
최춘례
1건
최희철
1건
연구자관계도
최정원(Choi Jeong-Won)
'최정원(Choi Jeong-Won)'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수
주제별 연구자 총논문수
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
9,414
13
18.3%
자세히
연구자 점유율
주제
주제별 논문수
주제별 연구자논문수
주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)
학습지도, 교육방법
8,547
1
0.0%
주제어
bullying participant roles
1
1
100.0%
Schwartz의 보편적 가치
2
1
50.0%
schwartzsvaluetheory
3
1
33.3%
방관
7
1
14.3%
bully
7
1
14.3%
defender
10
1
10.0%
방어
17
1
5.9%
가해
18
1
5.6%
bystander
21
1
4.8%
집단따돌림
80
1
1.3%
high school students
206
1
0.5%
고등학생
495
1
0.2%
계
9,414
13
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수
0
닫기
'최정원(Choi Jeong-Won)'
의 발표논문(1)
집단따돌림 참여 역할에 따른 보편적 가치의 차이
이영호(Lee Young-Ho)
최정원(Choi Jeong-Won)
학습자중심교과교육학회
[2020]