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오민아(Oh, Min-Ah)
연구자 Analysis
발표논문
연구자 Analysis
발표논문
연구자정보
저자
오민아(Oh, Min-Ah)
발표논문( 1)
공동연구자( 1)
조혜영(Jo, Hye-Young)
1건
유사연구자 ( 20)
※활용도순 상위 20명
이석범
2건
강창실
1건
구자은
1건
김경근
2건
김민경
1건
김윤영
5건
김정규
2건
김지영
2건
김혜영
1건
남윤주
1건
안도희
1건
위종희
2건
유은영
2건
윤명숙(Yoon , Myeong-Sook)
5건
이동훈(Dong-Hun Lee)
1건
이혜경
2건
정민예
2건
천성문
1건
최외선
1건
최은영
1건
연구자관계도
오민아(Oh, Min-Ah)
'오민아(Oh, Min-Ah)'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수
주제별 연구자 총논문수
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
19,518
15
9.8%
자세히
연구자 점유율
주제
주제별 논문수
주제별 연구자논문수
주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)
학습지도, 교육방법
8,547
1
0.0%
주제어
Relations with teachers
1
1
100.0%
Path Model
6
1
16.7%
Self resiliency
8
1
12.5%
Acculturation stress
16
1
6.3%
경로모형
23
1
4.3%
Multicultural adolescents
26
1
3.8%
Social Withdrawal
80
1
1.3%
교사관계
84
1
1.2%
다문화 청소년
284
1
0.4%
사회적 위축
224
1
0.4%
문화적응 스트레스
309
1
0.3%
자아탄력성
1,191
1
0.1%
depression
4,329
1
0.0%
우울
4,390
1
0.0%
계
19,518
15
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수
0
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'오민아(Oh, Min-Ah)'
의 발표논문(1)
다문화 청소년의 교사관계가 우울 및 사회적 위축에 미치는 영향 : 자아탄력성과 문화적응 스트레스 매개효과
오민아(Oh, Min-Ah)
조혜영(Jo, Hye-Young)
학습자중심교과교육학회
[2020]