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학령기 경계선급 지능 아동의 관용어 이해 능력

김수진(Sujin Kim) 황민아(Mina Hwang) 고선희(Sunhee Ko) 2017년

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 김수진(Sujin Kim)
- 발표논문(5)
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공동연구자(11)
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명
- One-bin Lim 2건
- Park, Jin 1건
- Yeon, Eun Mo 1건
- 고성윤 1건
- 김승용 1건
- 김은정 1건
- 김은정(Kim, Eun Jung) 1건
- 박하나 1건
- 백재파 2건
- 손원숙(Wonsook Sohn) 2건
- 연은모 1건
- 염시창 1건
- 원동욱 1건
- 윤소정 1건
- 이연정 1건
- 이재룡 1건
- 이효정 1건
- 임규연 1건
- 최병권(Byoung-Kwon Choi) 1건
- 한자경 1건

공동연구/유사연구

김수진(Sujin Kim)

'김수진(Sujin Kim)'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
15,846	34	39.9%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	5	0.0%
주제어	Basic Achievement	1	1	100.0%
	Below Basic Level	1	1	100.0%
	Diagnostic Tests of Basic S ...	1	1	100.0%
	Feedback analysis	1	1	100.0%
	Feedback content	1	1	100.0%
	Oral feedback	1	1	100.0%
	구두 피드백	1	1	100.0%
	기초학력 진단검사	1	1	100.0%
	Borderline intellectual funct ...	2	1	50.0%
	Educational policy participat ...	2	1	50.0%
	teacher participation	2	1	50.0%
	기초미달	2	1	50.0%
	Feedback type	3	1	33.3%
	교육정책 참여	3	1	33.3%
	피드백 내용	3	1	33.3%
	피드백 분석	3	1	33.3%
	교원경험	6	1	16.7%
	경계선급 지능 아동	7	1	14.3%
	교원참여	7	1	14.3%
	기초 학력 미달	7	1	14.3%
	teacherexperience	9	1	11.1%
	피드백유형	37	1	2.7%
	기초학력	49	1	2.0%
	idioms	54	1	1.9%
	관용어	63	1	1.6%
	문맥	70	1	1.4%
	Feedback	174	1	0.6%
	context	257	1	0.4%
	피드백	359	1	0.3%
계		15,846	34
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'김수진(Sujin Kim)'의 발표논문(5)

학령기 경계선급 지능 아동의 관용어 이해 능력
고선희(Sunhee Ko) 황민아(Mina Hwang) 김수진(Sujin Kim) 한국언어치료학회 [2017]
기초학력 진단검사의 기준설정 결과 내적 타당도 연구: 중학교 역사과 패널리스트의 내적 일관성 분석을 중심으로
김선(Kim Sun) 우중호(Jung-Ho Woo) 박공훈(Gong-Hoon Park) 김수진(Sujin Kim) 한국교육평가학회 [2017]
교실 수업에서 구두 피드백의 정도와 유형 분석
김도균(Do-Kyun Kim) 이다영(Da-Young Lee) 우중호(Jung-Ho Woo) 김수진(Sujin Kim) 한국교육평가학회 [2018]
교원의 교육정책 참여 경험 탐색
김수진(Sujin Kim) 허은정(Eun Jung Hur) 한국교원교육학회 [2020]
2016~2018년도 초등학교용 기초학력 진단검사에 나타난 기초미달 패턴 및 교과 간 기초학력 도달 관계 탐색
김선(Sun Kim) 이재성(Jaesung Lee) 반재천(Jae-Chun Ban) 김수진(Sujin Kim) 한국교육평가학회 [2020]