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스토리텔링을 활용한 통합교과 수업 적용 방안 탐색

신재한 2014년

신재한

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 신재한
- 발표논문(1)
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공동연구자(0)
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명
- 장인실 ( Insil Chang ) 1건
- 강현석 3건
- 강효선 1건
- 김병수 1건
- 김진호 1건
- 김현석 1건
- 박경옥 1건
- 박인우 1건
- 서향희 1건
- 오영범 1건
- 이대균 ( Dae Kyun Lee ) 1건
- 이미숙 1건
- 이병준 1건
- 이상수 1건
- 이상원 1건
- 이영규 1건
- 이영주 1건
- 전영한 2건
- 정지은 1건
- 현은자 1건

공동연구/유사연구

'신재한'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
2,376	8	17.4%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	classstrategy	1	1	100.0%
	studyplan	3	1	33.3%
	수업 전략	33	1	3.0%
	integrated curriculum	74	1	1.4%
	통합교과	92	1	1.1%
	수업설계	242	1	0.4%
	storytelling	752	1	0.1%
	스토리텔링	1,179	1	0.1%
계		2,376	8
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'신재한'의 발표논문(1)

스토리텔링을 활용한 통합교과 수업 적용 방안 탐색
신재한 한국내러티브교육학회 [2014]