바이올린 교육경험 유무가 아동의 정서지능에 미치는 영향 연구 -중국 태안시와 태흥시의 초등 음악교육 프로그램을 중심으로-

Wang Shuo 구승회 2022년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
653	20	75.8%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	China. In general	1	1	100.0%
	Taiheung and Taean	1	1	100.0%
	This study aims to copy and r ...	1	1	100.0%
	education comparison	1	1	100.0%
	emotional regulation) as the ...	1	1	100.0%
	focusing on two areas	1	1	100.0%
	has a higher overall average ...	1	1	100.0%
	it was confirmed that there w ...	1	1	100.0%
	less abbreviations for emotio ...	1	1	100.0%
	or what effect does music edu ...	1	1	100.0%
	research on the emotional int ...	1	1	100.0%
	there is a difference in emot ...	1	1	100.0%
	violin education	1	1	100.0%
	which opened general music cl ...	1	1	100.0%
	which starts violin classes	1	1	100.0%
	emotional recognition	13	1	7.7%
	music class	16	1	6.3%
	emotional expression	31	1	3.2%
	emotional-intelligence	267	1	0.4%
	elementary school students	311	1	0.3%
계		653	20
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0