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일본어교육 교과서의 접속조사 “ト”의 조건표현 -만화, 평론, 일본어교육 교과서　용례 비교로부터-

이토사치코 ( Ito Sachiko ) 2016년

이토사치코 ( Ito Sachiko )

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연구자정보

- 저자 이토사치코 ( Ito Sachiko )
- 발표논문(1)
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이토사치코 ( Ito Sachiko )

'이토사치코 ( Ito Sachiko )'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
1,841	14	22.5%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	conjunctive particle to	1	1	100.0%
	japanese language education t ...	1	1	100.0%
	妥當性	1	1	100.0%
	接續助詞ト	1	1	100.0%
	日本語敎育テキスト	1	1	100.0%
	話しことば	2	1	50.0%
	書きことば	3	1	33.3%
	taekkyeon	25	1	4.0%
	written language	79	1	1.3%
	spoken language	142	1	0.7%
	semiotics	199	1	0.5%
	Representation	272	1	0.4%
	tae-kwondo	573	1	0.2%
	validity	541	1	0.2%
계		1,841	14
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

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'이토사치코 ( Ito Sachiko )'의 발표논문(1)

일본어교육 교과서의 접속조사 “ト”의 조건표현 -만화, 평론, 일본어교육 교과서　용례 비교로부터-
이토사치코 ( Ito Sachiko ) 한국일본어교육학회 [2016]