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학교현장실습을 통한 예비유아교사의 변화 분석: 인식, 교사역량, 교수효능감을 중심으로

조안나(Cho Anna) 2019년

조안나(Cho Anna)

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연구자정보

- 저자 조안나(Cho Anna)
- 발표논문(1)
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공동연구자(0)
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명
- 김미진 1건
- 김성민 1건
- 김유진 1건
- 김지영 2건
- 박은혜 2건
- 박재국 1건
- 박재국 ( Jae Kook Park ) 1건
- 서근원 1건
- 석은조 1건
- 안도희 3건
- 우수경 2건
- 윤정진 1건
- 이소현 2건
- 이숙향 1건
- 이정민 1건
- 이춘자 1건
- 임부연(Boo Yeun Lim) 1건
- 조부경 2건
- 조운주 1건
- 최성규 2건

공동연구/유사연구

조안나(Cho Anna)

'조안나(Cho Anna)'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
12,475	11	4.2%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	1	0.0%
주제어	school field practice	3	1	33.3%
	teacher competence	12	1	8.3%
	학교현장실습	49	1	2.0%
	teaching-efficacy	89	1	1.1%
	교사 역량	133	1	0.8%
	preservice early childhood te ...	180	1	0.6%
	교수효능감	197	1	0.5%
	perception	671	1	0.1%
	예비 유아교사	931	1	0.1%
	인식	1,663	1	0.1%
계		12,475	11
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'조안나(Cho Anna)'의 발표논문(1)

학교현장실습을 통한 예비유아교사의 변화 분석: 인식, 교사역량, 교수효능감을 중심으로
조안나(Cho Anna) 학습자중심교과교육학회 [2019]