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특수교육교사의 역할수행이 교사전문성에 미치는 영향: 조직지원인식의 매개효과를 중심으로

김은라(Kim, Eun-Ra) 박재국(Park, Jae-Kook) 2020년

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연구자정보

- 저자 김은라(Kim, Eun-Ra)
- 발표논문(1)
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공동연구자(1)
- 박재국(Park, Jae-Kook) 1건
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공동연구/유사연구

김은라(Kim, Eun-Ra)

'김은라(Kim, Eun-Ra)'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
18,846	11	4.4%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	1	0.0%
주제어	organizational support percep ...	3	1	33.3%
	teacher expertise	21	1	4.8%
	특수교육교사	21	1	4.8%
	role-performance	26	1	3.8%
	역할 수행	107	1	0.9%
	special education teacher	121	1	0.8%
	교사 전문성	299	1	0.3%
	조직지원인식	327	1	0.3%
	mediating effect	614	1	0.2%
	매개효과	2,588	1	0.0%
계		18,846	11
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'김은라(Kim, Eun-Ra)'의 발표논문(1)

특수교육교사의 역할수행이 교사전문성에 미치는 영향: 조직지원인식의 매개효과를 중심으로
김은라(Kim, Eun-Ra) 박재국(Park, Jae-Kook) 부산대학교 교육발전연구소 [2020]