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유치원 교사의 직무 만족도 및 물리적 근무환경과 조직 헌신성과의 관계 연구

이윤경 1998년

이윤경

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 이윤경
- 발표논문(33)
  발표논문 보기→
공동연구자(26)
- 전진아 5건
- 이효주 4건
- 김영태 3건
- 이지영 2건
- 최윤지 2건
- 고윤석 1건
- 김미삼 1건
- 김성은 1건
- 김여경 1건
- 김우성 1건
- 김현정 1건
- 박은수 1건
- 박지혜 1건
- 성태제 1건
- 오연목 1건
- 윤희영 1건
- 이상도 1건
- 이영애 1건
- 이윤경,전진아,이지영 1건
- 이재승 1건
- 임채만 1건
- 조인경 1건
- 최지은 1건
- 최창민 1건
- 허상아 1건
- 허현숙 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'이윤경'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
31,385	47	43.8%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	유아 및 초등교육	3,700	4	0.1%
	특수교육	4,634	3	0.1%
	교육학	14,719	7	0.0%
	의학	7,589	3	0.0%
주제어	conventionalgesture	1	1	100.0%
	deicticgesture	1	1	100.0%
	developmentallanguagedelays	2	2	100.0%
	gesturetype	1	1	100.0%
	initiatingofjointattention	1	1	100.0%
	nonverbal imitation	1	1	100.0%
	representationalgesture	1	1	100.0%
	공동주의개시하기	1	1	100.0%
	비구어 모방	1	1	100.0%
	respondingtojointattention	2	1	50.0%
	공동주의반응하기	2	1	50.0%
	관습적 제스처	2	1	50.0%
	의사소통적 제스처	2	1	50.0%
	표상적 제스처	2	1	50.0%
	지시적 제스처	5	1	20.0%
	communicative gestures	6	1	16.7%
	languageabilities	7	1	14.3%
	언어발달지체	26	3	11.5%
	공동주의	19	1	5.3%
	joint attention	20	1	5.0%
	autism spectrum disorders	61	3	4.9%
	자폐 범주성 장애	95	2	2.1%
	언어능력	231	1	0.4%
	자폐스펙트럼 장애	253	1	0.4%
계		31,385	47
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			33

연구주제 Time-line

'이윤경'의 발표논문(33)

미숙아 출생 영유아의 언어 및 의사소통 발달 연구 동향
이윤경 이효주 한국유아특수교육학회 [2013]
자폐범주성장애 위험군과 언어발달지체 영유아의 공동주의 능력
이윤경 전진아 이효주 이지영 한국자폐학회 [2014]
자폐범주성장애 위험 영아와 언어발달지체 영아의 의사소통적 제스처 사용 비교
이윤경 전진아 이지영 이윤경,전진아,이지영 한국자폐학회 [2014]
의미적 점화가 단순언어장애 아동의 낱말찾기에 미치는 효과
김영태 이윤경 한국언어청각임상학회 [2003]
단순언어장애아동의 낱말 의미구조화 특성
이윤경 한국언어청각임상학회 [2005]
아스퍼거증후군 아동의 이야기 자발적산출 및 회상산출 능력 비교
박지혜 이윤경 한국언어청각임상학회 [2006]
자폐스펙트럼장애 위험군과 언어발달지체 영아의 비구어 모방행동 특성과 언어발달과의 상관관계
이윤경 전진아 한국자폐학회 [2015]
Clinical Characteristics and Treatment Outcomes of Primary Pulmonary Artery Sarcoma in Korea
고윤석 최창민 임채만 이재승 이윤경 이상도 윤희영 오연목 김현정 김우성 KOREAN ACADEMY OF MEDICAL SCIENCE [2016]
미숙아 출생 영유아의 사회적 의사소통 행동 특성
이윤경 이효주 한국유아특수교육학회 [2014]
고기능 자폐범주성장애 초등학생의 구체어 및 추상어 산출: 명사와 동사를 중심으로
이윤경 허상아 한국자폐학회 [2013]
자폐범주성장애 의심 영유아와 언어발달지체 영유아의 언어 및 사회적 의사소통 능력 비교
이윤경 전진아 이효주 한국언어청각임상학회 [2013]
단순언어장애아동들의 낱말산출 능력: 명사와 동사를 중심으로
김영태 이윤경 한국언어청각임상학회 [2003]
교사의 상호작용 유형과 영 · 유아 발달과의 관계
이윤경 서원대학교 교육연구소 [2002]
유치원의 경제교육 지도실태에 관한 연구
이윤경 韓國敎員敎育學會 [1999]
유치원 교사의 갈등관리 유형에 관한 연구
이윤경 韓國敎員敎育學會 [1998]
통합적 유치원 종일제 프로그램의 운영방향 모색
이윤경 서원대학교 교육연구소 [1995]
친사회적 행동발달을 위한 또래집단의 영향
이윤경 서원대학교 교육연구소 [1993]
사립 유치원 교사의 직무만족도에 관한 연구
이윤경 서원대학교 교육연구소 [1997]
사회극화놀이에서 교사개입이 유아의 사회극화놀이 수준 사회적 기술 및 언어능력에 미치는 효과
김여경 이윤경 한국아동학회 [2000]
유아교육 프로그램의 학급크기가 유아의 스트레스 행동과 활동형태에 미치는 영향
이윤경 한국유아교육학회 [1994]
유치원 교사의 직무 만족도 및 물리적 근무환경과 조직 헌신성과의 관계 연구
이윤경 한국유아교육학회 [1998]
동시확장활동이 유아의 어휘력 및 언어표현력에 미치는 효과
이윤경 한국유아교육학회 [2000]
자폐범주성장애 아동과 지적장애 아동의 초기 의사소통 행동 비교
김미삼 전진아 이윤경 한국자폐학회 [2012]
초등 저학년 단순언어장애아동의 복문 산출
박은수 이윤경 한국언어치료학회 [2007]
언어문제 동반 여부가 ADHD 아동들의 이야기 회상 및 이야기 구조 산출에 미치는 효과
이윤경 최윤지 이화여자대학교 특수교육연구소 [2009]
주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동의 말차례 주고받기 특성
김성은 이윤경 [2007]
유치원교사 양성을 위한 교과교육영역의 운영에 관한 연구
이윤경 조인경 한국교원교육학회 [2000]
영유아의 상징놀이 발달과 초기 표현 어휘 발달과의 관계
이윤경 최윤지 한국언어청각임상학회 [2011]
언어학습부진아동의 대화기술 중재 효과
이윤경 허현숙 한국언어청각임상학회 [2012]
유아교육기관의 도덕교육 실태에 관한 연구
이영애 이윤경 한국유아교육학회 [1998]
학령기 고기능 자폐범주성장애 아동의 대화차례 주고받기 및 주제운용능력
이윤경 최지은 한국언어청각임상학회 [2013]
취학 전 아동의 수용 및 표현언어 척도(PRES
김영태 이윤경 성태제 [2003]
언어장애 아동과 일반아동의 메타언어 인식 비교 연구: 만 5세, 6세, 7세를 중심으로
이윤경 [1996]