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교육과정 연구에서의 문화기술법

진영은 1996년

진영은

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 진영은
- 발표논문(8)
  발표논문 보기→
공동연구자(6)
- 안효영 1건
- 오대연 1건
- 이진욱 1건
- 이하영 1건
- 하주현 1건
- 함영기 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'진영은'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
17,433	28	37.3%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	지식, 학문 일반	103	1	1.0%
	교육과정	1,438	2	0.1%
	교육학	14,719	4	0.0%
주제어	assistants	1	1	100.0%
	reinforcers	1	1	100.0%
	typeofimagination	1	1	100.0%
	강화자	1	1	100.0%
	동조자	1	1	100.0%
	상상력의유형	1	1	100.0%
	상상력종류	1	1	100.0%
	bystandersrole	2	1	50.0%
	주변인 역할	2	1	50.0%
	imaginativeeducation	3	1	33.3%
	defenders	4	1	25.0%
	outsiders	7	1	14.3%
	방어자	12	1	8.3%
	상상력 교육	20	1	5.0%
	방관자	31	1	3.2%
	elementary education	54	1	1.9%
	또래 괴롭힘	69	1	1.4%
	bullying	128	1	0.8%
	초등교육	169	1	0.6%
	imagination	259	1	0.4%
	상상력	406	1	0.2%
계		17,433	28
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			3

연구주제 Time-line

'진영은'의 발표논문(8)

상상력에 관한 연구 동향 및 유형 재탐색
이하영 진영은 학습자중심교과교육학회 [2014]
또래괴롭힘 상황에서의 주변인 역할 연구동향 및 과제
안효영 진영은 한국열린교육학회 [2014]
중학교 교육과정의 전개에 관한 문화기술적 연구
진영은 한국교육과정학회 [1993]
교육과정 연구에서의 문화기술법
진영은 한국교육과정학회 [1996]
고등학교 교사들의 수업 중의 질문법에 관한 분석
진영은 성균관대학교 인문과학연구소 [2000]
ICT 활용교육과 상업주의적 요소의 관련성에 대한 교사들의 인식 연구
진영은 함영기 [2005]
자기주도학습에 관한 국내 연구동향 및 과제
이진욱 진영은 한국교원교육학회 [2007]
문제 발견 하위 요인의 상관 및 상호 영향 분석
오대연 하주현 진영은 한국창의력교육학회 [2013]